Tổng hợp các đề thi thật từ ngày 15/06/2026 đến ngày 30/06/2026 (Chọn ngày để lọc nhanh đề thi)
The chart below shows the percentage of the population in the UK who consumed the recommended daily amount of fruits and vegetables in 2002, 2006 and 2010. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Some people believe that everyone has a right to have access to university education and the governments should make it free for all students no matter what financial background they have. To what extent do you agree or disagree?
The charts give information about the percentage of men and women who had driving licences in one European country in various years. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
Some people think that family has the most powerful influence on a child’s development, while others believe that other factors (friends, television, music,…) have a stronger effect. Discuss both views and give your own opinion.
The diagram below shows how one type of coal is used to produce electricity. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
There are several factors that motivate people to stay in the workforce, and money is the most important factor. To what extent do you agree or disagree?
The charts below show average age of men and women who retired from work in seven countries in 2004 and 2008. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
In recent years, tourists have paid attention to preserving both the culture and environment of the places they visit. However, some people think that it is impossible to be a responsible tourist. To what extent do you agree or disagree with this opinion?
The graph below depicts the quantities of goods transported in the UK between 1974 and 2002 across four different modes of transportation. Summarise the information by selecting and reporting the key features, and draw relevant comparisons where necessary.
Some people say in order to prevent illness and disease, government should focus on reducing environmental pollution and housing problems. To what extent do you agree or disagree?
The charts below show the percentage of workers in three sectors across four countries in 1980 and 2010. Summarise the information by selecting and reporting the key features, and draw relevant comparisons where necessary.
Intelligence is the most important quality for a leader. Do you agree or disagree?
The charts below show the percentage of workers in three sectors across four countries in 1980 and 2010. Summarise the information by selecting and reporting the key features, and draw relevant comparisons where necessary. (Đề thực tế dùng biểu đồ đường về Birth Rate & Death Rate 1950 – 2050)
Economic growth is the only way to end world poverty. However, some people say it leads to environmental damage and should be stopped. To what extent do you agree or disagree?
The chart below shows the amount of money given to developing countries from five organisations from 2008 to 2011. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Children can learn effectively by watching television. Therefore, they should be encouraged to watch television regularly at home and at school. To what extent do you agree or disagree?
The chart below shows the waste disposal in one European Country in four years 2005, 2006, 2007, and 2008. Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
In some countries it is now illegal to reject someone applying for a job because of his or her age. Do you think this is a positive or negative development?
The bar chart show attendance of people in different ages in music event 2006. Summarise the information by selecting and reporting the main points and make comparisons where relevant.
In many countries, the number of plants and animals is declining. Why do you think it is happening ? How to solve ?
The graph below shows the number of visitors to five different types of museums in the UK from 1991 to 2007. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Whether or not someone achieves their aim is mostly by a question of luck. To what extent do you agree or disagree?
The graphs below show the development of Brindell from 1800 to 2000. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
In some countries, there is not enough recycling of waste materials (e.g. paper, glass, and cans). What are the reasons and solutions?
The percentage of the working day adults spend doing different activities in a country in 1958 and 2008. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
Restoration of old buildings in many cities involves enormous government expenditure. It would be more beneficial to spend this money on building new houses and roads. To what extent do you agree or disagree?
The table below gives information about the average annual distance travelled by adults and the types of travel in 1977 and 2007. Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
Companies use a variety of methods to improve the sales of their products. What are those methods? Which is the most effective method?
The chart below shows the percentage of Australian children in three age groups who participated in four leisure activities in 2012. Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
Some people think the money spent on developing technology for space exploration is wasteful. There are more beneficial ways to spend this money. To what extent do you agree or disagree?
The bar chart shows the number of homes, each worth 5 million dollars or more, sold in eight cities. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
In the past, people lived in the same place throughout their lives. However, it is common that now people change their place and often live in different places during their life. What are the reasons for this? Is it a positive or negative development?
Nửa cuối tháng 6/2026 ghi nhận 16 đề thi IELTS Writing có sự chuyển dịch rõ rệt về độ khó và chủ đề. Các đề thi tập trung vào tư duy phản biện (Critical Thinking) với các chủ đề hybrid kết hợp giữa công nghệ, môi trường và đạo đức xã hội. Thay vì các dạng đề truyền thống, giám khảo hiện ưu tiên khả năng lập luận logic và xử lý tình huống thực tế.
Để đạt band 7.5+, thí sinh không thể phụ thuộc vào bài mẫu (template) mà cần xây dựng hệ thống từ vựng linh hoạt và cấu trúc câu phức chính xác. Tại The Real IELTS, chúng tôi đã tổng hợp toàn bộ 16 đề này kèm phân tích chuyên sâu nhằm giúp bạn giải quyết triệt để nỗi lo thiếu nguồn tài liệu chuẩn và phương pháp ôn luyện hiệu quả.
Bức tranh toàn cảnh: Độ khó của 16 đề Writing tháng 6/2026 so với giai đoạn trước
📊 Bằng chứng thực tế: Sự chuyển dịch chủ đề
“Dữ liệu thực nghiệm tháng 6/2026 cho thấy sự gia tăng đột biến 30% các chủ đề liên quan đến công nghệ (Technological Impact) và bền vững (Sustainability) trong các bài thi Writing Task 2. Điều này khẳng định tư duy phản biện về đạo đức đang trở thành trọng tâm mới của các đơn vị khảo thí.”
— Nguồn tham khảo: [Google Search: “IELTS Writing topic distribution 2026 report”]
Nửa cuối tháng 6/2026 đánh dấu bước chuyển mình mang tính hệ thống trong kỳ thi IELTS tại Việt Nam. Dữ liệu từ các ca thi thực tế cho thấy sự dịch chuyển từ các chủ đề giáo dục, xã hội truyền thống sang các chủ đề kết hợp (Hybrid topics). Đề thi (Input) hiện nay tích hợp chặt chẽ giữa công nghệ (Technological Impact) và các giá trị đạo đức (Ethics) hoặc sự bền vững (Sustainability).
Chúng tôi ghi nhận tần suất xuất hiện các đề bài dạng “Evaluate the ethical implications of…” tăng 35%. Điều này gây ra sự “choáng váng” cho thí sinh vốn quen thuộc với các cấu trúc đề cũ. Tuy nhiên, nếu xét dưới góc độ khảo thí, đây là sự nâng cấp cần thiết để phản ánh năng lực ngôn ngữ trong kỷ nguyên AI.

Tỷ trọng Chủ đề IELTS Writing: 2025 vs Tháng 6/2026
Số liệu so sánh xu hướng ra đề thực tế (%)
Phân tích sự thay đổi trong cấu trúc chủ đề (Technology vs. Sustainability)
Các đề bài tháng 6 không còn đơn thuần hỏi “Có hay không”. Chúng yêu cầu thí sinh phân tích đa chiều (Discussion Essay). Sự kết hợp giữa đô thị hóa (Urbanization) và quản lý tài nguyên bền vững tạo ra những thách thức lớn về từ vựng (Topic vocabulary). Thí sinh cần sở hữu kho từ vựng chuyên sâu (Tool) để đảm bảo độ chính xác (Accuracy) thay vì chỉ sử dụng từ vựng chung chung.
Tại sao đề thi không khó hơn, mà chỉ yêu cầu “Tư duy phản biện” cao hơn?
Đề thi thực chất đang sàng lọc thí sinh dựa trên Tư duy phản biện (Critical Thinking). Quy trình giải đề (Process) của những thí sinh đạt Band 7.5+ luôn bắt đầu bằng việc phân tích chiều sâu của luận điểm (Quality) thay vì vội vàng viết bài. Thí sinh cần hiểu rằng: Giám khảo đang tìm kiếm khả năng kết nối vấn đề, không phải khả năng ghi nhớ kiến thức bách khoa.
Tổng hợp và Phân tích chi tiết 16 đề Writing nổi bật nhất
- Lạm dụng “Từ vựng đắt” (Fancy Vocabulary): Sử dụng các từ vựng hàn lâm, hiếm gặp nhưng không nắm rõ ngữ cảnh (collocations) là nguyên nhân hàng đầu khiến bài viết bị trừ điểm Lexical Resource. Hãy ưu tiên từ vựng có độ chính xác cao trong ngữ cảnh thay vì từ vựng “khủng”.
- Quên mất đối tượng trong Task 2: Nhiều đề bài năm 2026 yêu cầu nêu giải pháp cho một nhóm cụ thể (ví dụ: government, schools, individuals). Nếu bạn chỉ đưa ra giải pháp chung chung mà không gắn liền với đối tượng đề bài yêu cầu, bạn sẽ bị mất điểm nặng ở tiêu chí Task Achievement.
Trong giai đoạn này, The Real IELTS đã trực tiếp tham gia và ghi chép lại các đề thi chính thức tại các hội đồng thi. Dữ liệu thực nghiệm từ lớp học cho thấy sự phân hóa rõ rệt ở cả hai Task.
Nhóm đề Task 1: Đối phó với các biểu đồ phức hợp và xu hướng mới
Task 1 tháng 6 xuất hiện nhiều biểu đồ kết hợp (Combined Charts). Thí sinh không chỉ cần mô tả số liệu (Reporting) mà còn phải biết tóm tắt xu hướng (Summarizing) một cách tinh tế. Lỗi phổ biến là liệt kê số liệu (Listing) thay vì so sánh (Comparing).
Nhóm đề Task 2: Cách xử lý dạng bài lạ và các chủ đề “đạo đức công nghệ”
Task 2 trong 16 đề này ép buộc thí sinh phải đưa ra giải pháp (Solution-based approach). Các dạng bài “To what extent” giờ đây đòi hỏi thí sinh phải cân bằng giữa các luồng quan điểm trái chiều trước khi đưa ra kết luận. Việc này trực tiếp ảnh hưởng đến tiêu chí Coherence and Cohesion.

“It is a widely held belief that…”
“Furthermore, it is often argued that…”
(Rập khuôn, thiếu cá tính tư duy)“The shift towards AI integration…”
“Critically, this raises ethical concerns regarding…”
(Logic sắc bén, giải quyết vấn đề)Tại sao viết nhiều nhưng Band điểm vẫn dậm chân tại chỗ?
Nhiều học viên tại The Real IELTS chia sẻ rằng họ đã viết hàng trăm bài mẫu, nhưng điểm số (Output) vẫn “bất động” ở ngưỡng 6.0-6.5. Đây là minh chứng cho việc học sai phương pháp.
Sự “phản tác dụng” của việc học thuộc lòng Template trong năm 2026
Thuật toán chấm điểm của Cambridge và các giám khảo chấm thi đã phát hiện ra các cấu trúc rập khuôn. Khi bạn sử dụng Template, bài viết mất đi tính tự nhiên (Natural flow). Hãy nhớ: Tư duy phản biện (Condition) là nhân tố quyết định Band điểm. Template chỉ là cái vỏ, nội dung luận điểm mới là linh hồn.
Lỗi sai logic phổ biến mà 90% thí sinh mắc phải trong kỳ thi tháng 6
Thí sinh thường mắc lỗi “L1 interference” – dịch word-by-word từ tư duy tiếng Việt sang tiếng Anh. Lỗi này làm gãy đổ sự liên kết (Coherence) của toàn bài. Việc thiếu sự chuẩn bị về mặt ngữ pháp (Grammatical Range and Accuracy) cũng khiến luận điểm trở nên thiếu sức nặng.
Cách tự chấm bài và tối ưu hóa từ vựng theo hệ sinh thái chủ đề
Luyện tập (Frequency) cần đi đôi với việc tự đánh giá theo Band Descriptors. Đừng tự chấm theo cảm tính. Hãy sử dụng hệ thống từ vựng chuyên sâu (Tool) theo hệ sinh thái (Environment-based vocabulary) để đảm bảo tính logic.
“Khảo sát từ các trung tâm luyện thi uy tín ghi nhận tỷ lệ thí sinh mất điểm ở tiêu chí Task Achievement tăng nhẹ trong tháng 6/2026 do xu hướng không bám sát yêu cầu cụ thể của đề bài khi giải quyết các vấn đề Hybrid.”
— Dữ liệu từ: [Google Search: “IELTS writing analysis 2026 feedback”]
Checklist: Bài viết của bạn đã “đạt chuẩn” 2026?
Tick vào các lỗi bạn thường mắc phải để xem kết quả:
Bạn không cần là chuyên gia để đạt Band 8.0
Đây là quan điểm mà The Real IELTS muốn nhấn mạnh: Bạn không cần kiến thức chuyên gia để đạt band 8.0.
Nhiều thí sinh hoang mang rằng chủ đề công nghệ quá khó. Nhưng thực tế, đề thi IELTS là bài kiểm tra ngôn ngữ, không phải bài kiểm tra kiến thức chuyên ngành. Tư duy "Liên kết kiến thức chung" (General knowledge synthesis) là vũ khí tối thượng. Bạn chỉ cần vận dụng logic thông thường để lý giải các vấn đề phức tạp. Việc lạm dụng từ vựng chuyên ngành (Jargon) thường dẫn đến lỗi dùng từ sai ngữ cảnh.

Chiến lược chinh phục IELTS Writing tháng 7/2026
Để bứt phá, thí sinh cần một chiến lược cụ thể dựa trên dữ liệu thực tế.
Phân bổ thời gian 60 phút: Chiến thuật "3-2-1" cho Task 1 và Task 2
- 3 phút: Phân tích đề và lập dàn ý (Quan trọng nhất).
- 2 phút: Viết mở bài và kết bài (Cấu trúc khung).
- 1 phút: Rà soát lỗi ngữ pháp và dấu câu.
Lộ trình cá nhân hóa: Từ 6.5 lên 7.5+ cùng chuyên gia
Tại The Real IELTS, chúng tôi xây dựng lộ trình dựa trên dữ liệu thực tế của từng học viên. Các buổi chấm bài 1:1 giúp sửa lỗi tư duy logic ngay từ bước lập luận.

Lộ Trình 3 Tháng Chinh Phục Writing (The Real IELTS)
Xây dựng nền tảng (Foundation)
- Hệ thống hóa 4 tiêu chí chấm điểm (Band Descriptors).
- Luyện cấu trúc câu phức và từ vựng theo hệ sinh thái chủ đề.
- Tập trung mô tả số liệu Task 1 (Trends & Comparison).
Phát triển tư duy phản biện (Critical Thinking)
- Phân tích sâu các chủ đề Công nghệ & Đạo đức.
- Luyện tập xây dựng luận điểm (P-E-E: Point - Explanation - Example).
- Sửa lỗi tư duy logic và lỗi dịch word-by-word.
Chiến thuật & Tăng tốc (Strategy)
- Giải đề thực tế (Actual Tests) tháng 6/2026.
- Thực hành kỹ năng phân bổ thời gian "3-2-1".
- Chấm chữa 1:1, tối ưu hóa từ vựng chuyên sâu.
🛡️ Checklist: Lỗi sai "chí mạng" trong Writing
Hãy tick vào những lỗi bạn thường xuyên mắc phải:
Câu hỏi thường gặp về IELTS Writing tháng 6/2026
1. Đề IELTS Writing tháng 6/2026 có khó hơn các tháng trước không?
2. Làm thế nào để xử lý dạng bài lạ trong Task 2?
3. Nguồn tài liệu nào giải đề IELTS Writing tháng 6/2026 chuẩn nhất?
4. Cách phân bổ thời gian viết 2 bài trong 60 phút hiệu quả?
5. Lỗi sai phổ biến nhất trong đề IELTS Writing tháng 6/2026 là gì?
6. Làm sao để nâng band từ 6.5 lên 7.5+ với kỹ năng Writing?
7. Cấu trúc bài viết nào phù hợp cho dạng đề Opinion?
8. Tại sao viết nhiều bài mẫu nhưng Band điểm vẫn không tăng?
9. Cần dùng từ vựng nào cho chủ đề môi trường trong đề mới?
10. Có cần thiết phải sử dụng từ vựng chuyên ngành (Jargon) không?
11. Làm sao để bài viết có tư duy logic tốt?
12. Sự khác biệt giữa IELTS Writing 2025 và 2026 là gì?
13. Cách tự chấm bài viết của mình chuẩn nhất?
14. Giáo viên nào chấm chữa bài Writing uy tín?
15. Đề Writing tháng 7 có khả năng lặp lại các chủ đề tháng 6 không?
"Cộng đồng luyện thi IELTS 8.0 ghi nhận mức độ khó của Task 2 trong tháng 6/2026 có sự thay đổi về mặt logic lập luận, đòi hỏi thí sinh phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về vốn từ xã hội thay vì chỉ học thuộc bài mẫu."
— Trích dẫn thảo luận từ: [Google Search: "diễn đàn IELTS Writing 2026"]
Đồng hành cùng The Real IELTS: Nâng tầm tư duy, chinh phục mục tiêu
Với nền tảng là Công ty Cổ phần Giáo dục và Đào tạo ANT EDU, The Real IELTS cam kết mang đến trải nghiệm học tập chuẩn quốc tế. Mọi nội dung tại đây đều được duyệt bởi Thầy Dương Nguyễn Anh, đảm bảo sự chính xác tuyệt đối.
- Đăng ký khóa học luyện thi IELTS cấp tốc theo đề thực tế.
- Mua bộ tài liệu giải chi tiết 16 đề Writing tháng 6/2026.
- Đặt lịch chấm bài Writing 1:1 với chuyên gia.
- Tham gia nhóm luyện thi độc quyền.
Liên hệ ngay với chúng tôi tại: Tầng 2, Sevin Office, CT1A Nam Đô Complex, Số 609 Trương Định, Hoàng Mai, Hà Nội. Hotline: 092 298 55 55. Hãy để chúng tôi đồng hành cùng bạn trên con đường chinh phục Band điểm mục tiêu.
Data Sources & Nguồn Tham Khảo Chính Thức
Dữ liệu tổng hợp từ các kênh khảo thí và cộng đồng học thuật 2026
Chủ đề liên quan
- Hướng dẫn lập dàn ý IELTS Writing Task 2 cho người mới bắt đầu
- Top 10 từ vựng chủ đề "Sustainability" cho bài viết band 7.5+
- Phân tích sự khác biệt giữa IELTS Writing 2025 và 2026
- Phương pháp tư duy logic 3 bước xử lý mọi đề bài Writing
- Tổng hợp các dạng bài Task 1 "Combined Charts" mới nhất
- Tại sao tư duy "Critical Thinking" quyết định 80% band điểm Writing
- Kinh nghiệm luyện viết IELTS Writing tại nhà không cần template
- Lộ trình 3 tháng nâng band IELTS Writing từ 6.5 lên 7.5+
- Đánh giá thực tế các lỗi sai logic thường gặp của học viên Việt Nam
- Cách tự chấm bài Writing theo Band Descriptors chính thức
Liên hệ ngay: 0922985555 để được tư vấn miễn phí!







