IELTS Writing Task 2 Phần 40

Trong số bốn kỹ năng được đánh giá trong kỳ thi IELTS, viết luôn là phần khiến nhiều thí sinh cảm thấy áp lực nhất, đặc biệt là ở IELTS Writing Task 2 Phần 40 – nơi đòi hỏi khả năng lập luận mạch lạc, từ vựng học thuật và tư duy phản biện rõ ràng. Việc hiểu rõ yêu cầu đề bài, kết cấu bài luận và tiêu chí chấm điểm sẽ giúp người học tối ưu hóa điểm số, đặc biệt trong giai đoạn ôn luyện trung và nâng cao.

Đọc thêm: IELTS Writing Task 2 Phần 39 phần 2.

Đề 1 IELTS Writing Task 2

Many people believe that social media has a negative impact on mental health. Others, however, argue that it can have positive effects. Discuss both views and give your own opinion.

Bài essay (Band 6.5)

Social media has become an essential part of modern life, but its effects on mental health are widely debated. Some argue that it harms mental well-being, while others believe it brings positive benefits. This essay will discuss both perspectives and explain why I think social media’s impact depends on how it is used.

On the one hand, critics of social media claim that it can trigger anxiety and depression. Spending excessive time online, especially comparing oneself to others, often leads to feelings of inadequacy. For example, young people may feel pressured by perfect images on platforms like Instagram. Moreover, cyberbullying on social media can severely affect victims’ mental health, causing stress or even trauma.

On the other hand, supporters argue that social media can foster a sense of community. It allows people to connect with friends, family, or even strangers who share similar interests, reducing loneliness. For instance, online support groups help individuals with mental health issues share their experiences. Additionally, social media provides access to valuable resources, such as educational content or mental health tips, which can improve well-being.

In my opinion, social media is neither entirely harmful nor completely beneficial. Its impact depends on responsible usage, such as limiting screen time and avoiding toxic content. In conclusion, while social media can harm mental health if misused, it can also be a positive tool when used wisely.

Chấm điểm (4 tiêu chí)

Task Response: 6.5
The essay addresses both views and provides a clear opinion, fulfilling the task. However, the arguments are somewhat general, with examples like “perfect images on Instagram” lacking specificity. The conclusion is clear but does not add new insights, limiting the score to 6.5.

Coherence and Cohesion: 6.5
The essay is logically organized with clear paragraphs. Linking words like “for example” and “moreover” are used appropriately, but transitions between ideas (e.g., from cyberbullying to community) are slightly mechanical. Some repetition of ideas reduces cohesion.

Lexical Resource: 6.5
The vocabulary is suitable for Band 6.5, with academic phrases like foster a sense of community and trigger anxiety. However, there is some repetition (e.g., “mental health” appears frequently), and the absence of higher-level synonyms or collocations prevents a Band 7 score.

Grammatical Range and Accuracy: 6.5
The essay uses a variety of sentence structures with generally accurate grammar. Minor errors, such as “severely affect” (slightly awkward collocation), and limited use of advanced structures (e.g., conditional or passive forms) keep the score at 6.5.

Phân tích từ vựng

1. Trigger anxiety and depression
   • Nghĩa tiếng Việt: Gây ra lo âu và trầm cảm.
   • Giải thích: Cụm từ này thường dùng trong văn học thuật để nói về nguyên nhân gây ra vấn đề tâm lý. Trong bài, cụm này được dùng đúng ngữ cảnh, nhưng có thể thay bằng “exacerbate mental health issues” để tăng tính học thuật.
2. Severely affect
   • Nghĩa tiếng Việt: Ảnh hưởng nghiêm trọng.
   • Giải thích: Cụm này mang tính học thuật, dùng để nhấn mạnh mức độ tác động. Tuy nhiên, trong bài, “affect” hơi chung chung; thay bằng “undermine” hoặc “adversely impact” sẽ phù hợp hơn với Band 7.
3. Foster a sense of community
   • Nghĩa tiếng Việt: Thúc đẩy cảm giác cộng đồng.
   • Giải thích: Cụm này rất học thuật, thường dùng khi nói về việc xây dựng mối quan hệ xã hội. Trong bài, cụm này được dùng tốt nhưng thiếu ví dụ cụ thể để minh họa rõ hơn.
4. Valuable resources
   • Nghĩa tiếng Việt: Nguồn tài nguyên quý giá.
   • Giải thích: Cụm từ này thường xuất hiện trong các bài viết về giáo dục hoặc công nghệ. Trong bài, nó phù hợp nhưng hơi chung chung, có thể bổ sung từ đồng nghĩa như “beneficial materials” để đa dạng hóa.
5. Responsible usage
   • Nghĩa tiếng Việt: Sử dụng có trách nhiệm.
   • Giải thích: Cụm này mang tính học thuật, thường dùng khi thảo luận về hành vi hoặc chính sách. Trong bài, cụm này được dùng đúng nhưng có thể kết hợp với từ như “mindful” để tăng điểm.

Phân tích ngữ pháp

1. Spending excessive time online, especially comparing oneself to others, often leads to feelings of inadequacy
   • Giải thích tiếng Việt: Câu này sử dụng cấu trúc danh động từ (spending) và mệnh đề phân từ (comparing) đúng cách, thể hiện cấu trúc phức tạp phù hợp Band 6.5. Tuy nhiên, câu hơi dài và có thể chia thành hai câu để rõ ràng hơn.
2. Severely affect
   • Giải thích tiếng Việt: Cụm này đúng ngữ pháp nhưng “severely” kết hợp với “affect” không hoàn toàn tự nhiên trong văn học thuật. Thay bằng “have a profound impact” sẽ trang trọng và phù hợp hơn. Lỗi này nhỏ nhưng ảnh hưởng đến ấn tượng tổng thể.
3. Its impact depends on responsible usage
   • Giải thích tiếng Việt: Câu này đúng ngữ pháp, sử dụng động từ “depends on” chính xác để diễn đạt ý kiến. Tuy nhiên, cụm “responsible usage” hơi đơn giản; có thể dùng “how responsibly it is utilized” để tăng tính học thuật.

Tổng kết & gợi ý cải thiện

Tổng kết: Bài viết đạt Band 6.5 nhờ cấu trúc rõ ràng, từ vựng phù hợp, và lập luận cơ bản. Tuy nhiên, các lỗi nhỏ trong từ vựng (lặp từ, cụm chưa tối ưu), ngữ pháp (thiếu cấu trúc phức tạp), và ví dụ chung chung khiến bài chưa đạt Band 7. (Nhận xét này dựa trên tiêu chí Cambridge, nhưng một số yếu tố như mức độ thuyết phục có thể phụ thuộc vào giám khảo.)

Gợi ý cải thiện để đạt Band 7:

1. Task Response: Thêm ví dụ cụ thể (e.g., tên nền tảng hoặc số liệu giả định) để tăng tính thuyết phục. Phát triển ý sâu hơn, như giải thích tại sao cyberbullying gây hại nghiêm trọng hơn so với các yếu tố khác.
2. Coherence and Cohesion: Sử dụng từ nối đa dạng hơn (e.g., “on the contrary,” “as a result”) và cải thiện chuyển ý mượt mà giữa các đoạn.
3. Lexical Resource: Giảm lặp từ “mental health” bằng cách dùng đồng nghĩa như “psychological well-being” hoặc “emotional health.” Thêm 1–2 cụm Band 7 như “alleviate stress”.
4. Grammatical Range: Sử dụng cấu trúc phức tạp hơn, như câu giả định (Should users limit their screen time, they might…) hoặc câu bị động (Mental health can be adversely affected by…). Tránh các cụm từ kém trang trọng.

Đề 2 IELTS Writing Task 2

Many people believe that social media has a negative impact on mental health. Others, however, argue that it can have positive effects on well-being. Discuss both views and give your own opinion.

Bài essay (Band 6.5)

Social media is widely used today, but its impact on mental health is a topic of debate. Some people claim it has negative effects, while others believe it can benefit well-being. This essay will discuss both perspectives and provide my opinion.

On the one hand, critics argue that social media harms mental health. Spending too much time online can lead to feelings of isolation, as people compare their lives to others’ perfect images on platforms like Instagram. For example, studies show that excessive use of social media is linked to anxiety and depression among teenagers. Moreover, constant notifications can disrupt concentration, making it harder to focus on work or studies. However, not all users experience these issues, and some manage their time well.

On the other hand, supporters highlight the positive aspects of social media. It allows people to stay connected with friends and family, especially those far away. For instance, platforms like Facebook help users share updates and maintain relationships. Additionally, social media can raise awareness about mental health issues, encouraging people to seek help. Online communities also provide support for those feeling lonely. However, these benefits depend on how people use the platforms.

In my opinion, social media has both positive and negative effects, but the key is moderation. Users should limit their time online to avoid mental health challenges. A balanced approach can maximize the benefits while minimizing harm.

In conclusion, social media can harm mental health by causing isolation and distraction, but it also fosters connection and awareness. Using it wisely is the best solution.

Chấm điểm (4 tiêu chí)

Task Response: 6.5
The essay addresses both views and provides a clear opinion, meeting the task requirements. Examples (e.g., Instagram, Facebook) are relevant, but some points, like the link to anxiety, are underdeveloped. To reach Band 7, deeper analysis and more specific evidence are needed.

Coherence and Cohesion: 6.5
The essay is well-organized with clear paragraphs and linking words (e.g., “Moreover,” “On the other hand”). However, transitions between ideas are sometimes abrupt, and repetition of phrases like “mental health” weakens cohesion. Band 7 requires smoother transitions and more varied linking devices.

Lexical Resource: 6.5
Vocabulary is appropriate, with some academic phrases (e.g., raise awareness, stay connected), but there is repetition (e.g., “social media” appears often). Minor word choice issues (e.g., “perfect images” is vague) limit the score. Band 7 needs a wider range of vocabulary and precise collocations.

Grammatical Range and Accuracy: 6.5
The essay uses a mix of simple and complex sentences (e.g., spending too much time online can lead to). Most sentences are accurate, but minor errors (e.g., “perfect images” lacks clarity) and limited complex structures prevent a higher score. Band 7 requires more varied sentence types and fewer errors.

Phân tích từ vựng

1. Feelings of isolation
   • Nghĩa: Cảm giác cô lập
   • Giải thích: Cụm từ này mô tả trạng thái tâm lý khi một người cảm thấy bị tách biệt khỏi xã hội. Trong bài, nó được dùng để chỉ hệ quả tiêu cực của việc sử dụng mạng xã hội quá mức.
   • Ngữ cảnh: Phù hợp trong các bài viết về tâm lý, xã hội, hoặc công nghệ.
2. Disrupt concentration
   • Nghĩa: Làm gián đoạn sự tập trung
   • Giải thích: Cụm này chỉ hành động làm mất khả năng tập trung vào một nhiệm vụ. Trong bài, nó ám chỉ tác động của thông báo mạng xã hội đến công việc hoặc học tập.
   • Ngữ cảnh: Thường dùng trong các bài luận về công nghệ, giáo dục, hoặc năng suất.
3. Stay connected
   • Nghĩa: Giữ liên kết
   • Giải thích: Cụm từ này mô tả việc duy trì mối quan hệ với người khác thông qua giao tiếp. Trong bài, nó nhấn mạnh lợi ích của mạng xã hội trong việc kết nối bạn bè và gia đình.
   • Ngữ cảnh: Dùng trong các bài viết về công nghệ, xã hội, hoặc giao tiếp.
4. Raise awareness
   • Nghĩa: Nâng cao nhận thức
   • Giải thích: Cụm này chỉ việc phổ biến thông tin để mọi người hiểu rõ hơn về một vấn đề. Trong bài, nó đề cập đến vai trò của mạng xã hội trong việc truyền bá thông tin về sức khỏe tâm lý.
   • Ngữ cảnh: Phù hợp trong các bài luận về y tế, giáo dục, hoặc xã hội.
5. Mental health challenges
   • Nghĩa: Thách thức sức khỏe tâm lý
   • Giải thích: Cụm này chỉ các vấn đề liên quan đến tâm lý, như căng thẳng hoặc trầm cảm. Trong bài, nó được dùng để nhấn mạnh rủi ro của mạng xã hội nếu không sử dụng hợp lý.
   • Ngữ cảnh: Thường xuất hiện trong các bài viết về sức khỏe, xã hội, hoặc công nghệ.

Phân tích ngữ pháp

1. Spending too much time online can lead to feelings of isolation
   • Giải thích: Câu này sử dụng danh động từ (spending) làm chủ ngữ, kết hợp với động từ tình thái “can” để diễn đạt khả năng. Cấu trúc này đúng ngữ pháp và phù hợp với Band 6.5. Tuy nhiên, để đạt Band 7, cần bổ sung các cấu trúc phức tạp hơn, như: “Should individuals spend excessive time online, they might experience feelings of isolation.”
2. Constant notifications can disrupt concentration
   • Giải thích: Câu này dùng động từ tình thái “can” và danh từ “concentration” để diễn đạt hệ quả. Câu đúng ngữ pháp, nhưng cụm “constant notifications” hơi chung chung, làm giảm tính thuyết phục. Để cải thiện, cần cụ thể hơn: “Frequent notifications from social media apps can disrupt students’ concentration during study sessions.”
3. These benefits depend on how people use the platforms
   • Giải thích: Câu này sử dụng mệnh đề danh từ (how people use the platforms) làm tân ngữ, thể hiện cấu trúc phức tạp. Tuy nhiên, cụm “depend on” được lặp lại trong bài, làm giảm sự đa dạng. Để đạt Band 7, nên thay bằng: “These advantages hinge on the manner in which individuals engage with the platforms.”

Tổng kết & gợi ý cải thiện

Tổng kết: Bài essay đạt Band 6.5 nhờ cấu trúc rõ ràng, từ vựng học thuật vừa phải, và lập luận đáp ứng yêu cầu đề bài. Tuy nhiên, các ý chưa được phát triển sâu, từ vựng lặp lại (e.g., “social media”), và một số lỗi ngữ pháp nhỏ hạn chế điểm số.

Gợi ý cải thiện để đạt Band 7:

1. Phát triển ý chi tiết hơn: Cung cấp ví dụ cụ thể (e.g., tên một nghiên cứu về trầm cảm liên quan đến mạng xã hội) và giải thích rõ hơn về lợi ích hoặc tác hại.
2. Đa dạng từ vựng: Tránh lặp từ như “social media” bằng cách dùng từ đồng nghĩa (e.g., “online platforms,” “digital networks”) hoặc cụm thay thế.
3. Tăng độ phức tạp ngữ pháp: Sử dụng câu điều kiện, mệnh đề quan hệ, hoặc câu bị động để tăng tính học thuật. Ví dụ: “Were social media used moderately, its negative impacts could be mitigated.”
4. Cải thiện liên kết: Dùng các từ nối đa dạng hơn (e.g., “Conversely,” “As a result”) để tạo sự mượt mà giữa các ý.

Đề 3 IELTS Writing Task 3

Many people believe that protecting the environment is the responsibility of individuals, while others argue that governments should take the main role. Discuss both views and give your own opinion.

Bài essay (Band 6.5)

Environmental protection is a pressing issue today. Some people think individuals should be responsible for it, while others believe governments should lead the effort. This essay will discuss both sides and provide my perspective.

On one hand, individuals play a crucial role in protecting the environment. Simple actions like recycling, reducing waste, or using public transport can make a difference. For example, when people choose reusable bags, they reduce plastic pollution. Moreover, individuals can raise awareness by educating others about eco-friendly habits. These efforts show that personal responsibility is important for environmental change.

On the other hand, governments have more authority and resources to address environmental issues. They can pass laws to limit pollution, such as banning single-use plastics. Additionally, governments can fund sustainable projects, like solar energy plants, which individuals cannot afford. Without government intervention, individual efforts may not be enough to tackle large-scale problems like climate change.

In my opinion, both individuals and governments should work together. While individuals can adopt green habits, governments must create policies to support these actions. For instance, providing recycling facilities encourages people to recycle more.

In conclusion, individuals contribute through daily actions, but governments have greater power to enforce changes. I believe a combination of both efforts is necessary to protect the environment effectively.

Chấm điểm (4 tiêu chí)

Task Response: 6.5
The essay addresses both views and includes a clear opinion. Arguments are relevant but lack depth, with examples like “reusable bags” being too general. The conclusion restates the opinion but does not add new insight. To reach Band 7, include more specific examples and develop ideas further.

Coherence and Cohesion: 6.5
The essay is well-organized with clear paragraphing. Linking phrases like “moreover” and “for example” are used correctly, but transitions between sentences are sometimes basic, and ideas could flow more naturally. Band 7 requires more varied cohesive devices, such as “in contrast” or “as a result.”

Lexical Resource: 6.5
Vocabulary is appropriate, with academic phrases like crucial role and authority and resources. However, some repetition (e.g., “environment” appears frequently) and limited use of higher-level synonyms prevent a higher score. Band 7 needs more precise and varied word choices.

Grammatical Range and Accuracy: 6.5
The essay uses a mix of simple and complex sentences, with minor errors (e.g., “individuals cannot afford” could be “cannot typically afford”). Accuracy is generally good, but more complex structures, like conditionals, would enhance the score. Band 7 requires greater variety and fewer minor errors.

Phân tích từ vựng

1. Crucial role
   • Nghĩa tiếng Việt: Vai trò quan trọng
   • Giải thích: Cụm từ này nhấn mạnh tầm quan trọng của một yếu tố trong một quá trình. Trong văn học thuật, nó thường dùng để giới thiệu ý chính, như trong “individuals play a crucial role in protecting the environment.”
2. Make a difference
   • Nghĩa tiếng Việt: Tạo ra sự khác biệt
   • Giải thích: Dùng để chỉ tác động tích cực của một hành động. Thường xuất hiện trong bài luận về trách nhiệm xã hội hoặc môi trường, như “simple actions… can make a difference.”
3. Raise awareness
   • Nghĩa tiếng Việt: Nâng cao nhận thức
   • Giải thích: Cụm từ này mô tả việc lan tỏa thông tin để mọi người hiểu rõ hơn về một vấn đề. Phù hợp trong ngữ cảnh giáo dục hoặc môi trường, như “individuals can raise awareness.”
4. Authority and resources
   • Nghĩa tiếng Việt: Quyền lực và nguồn lực
   • Giải thích: Chỉ khả năng và phương tiện của một tổ chức (như chính phủ) để thực hiện hành động. Thường dùng để nhấn mạnh vai trò của cơ quan lớn, như trong “governments have more authority and resources.”
5. Sustainable projects
   • Nghĩa tiếng Việt: Dự án bền vững
   • Giải thích: Chỉ các sáng kiến thân thiện với môi trường, như năng lượng tái tạo. Cụm này phổ biến trong bài luận về môi trường, như “governments can fund sustainable projects.”

Phân tích ngữ pháp

1. Complex sentences
   • Giải thích: Bài viết dùng câu phức như “Additionally, governments can fund sustainable projects, like solar energy plants, which individuals cannot afford.” Cấu trúc này đúng và phù hợp Band 6.5, nhưng để đạt Band 7, cần thêm các cấu trúc đa dạng hơn, như câu điều kiện hoặc câu bị động.
2. Modal verbs (can)
   • Giải thích: Động từ khuyết thiếu “can” được dùng nhiều, như trong “individuals can raise awareness.” Tuy nhiên, lặp lại “can” làm giảm tính phong phú. Để cải thiện, có thể thay bằng “could” hoặc “are able to” trong một số trường hợp.
3. Linking phrases (for example)
   • Giải thích: Cụm “for example” được dùng đúng để giới thiệu ví dụ, như “for example, when people choose reusable bags.” Tuy nhiên, bài viết thiếu các từ nối nâng cao như “consequently” hoặc “nevertheless,” làm hạn chế điểm Coherence.

Tổng kết & gợi ý cải thiện

Tổng quan: Bài essay đạt Band 6.5 nhờ cấu trúc rõ ràng, từ vựng phù hợp, và lập luận đáp ứng yêu cầu đề bài. Tuy nhiên, các ví dụ chung chung, từ vựng lặp lại, và ngữ pháp thiếu đa dạng làm hạn chế điểm số. Các ý được trình bày tốt nhưng chưa được phát triển sâu.

Gợi ý cải thiện để đạt Band 7:

1. Cụ thể hóa ví dụ: Thay “reusable bags” bằng ví dụ chi tiết hơn, như “using cloth bags in supermarkets like Tesco.”
2. Đa dạng từ vựng: Tránh lặp từ như “environment” bằng cách dùng “ecosystem” hoặc “natural world.”
3. Tăng cường ngữ pháp: Sử dụng câu điều kiện (e.g., “If governments invest in green energy, pollution could decrease”) và câu bị động để tăng tính học thuật.
4. Cải thiện liên kết: Dùng các từ nối đa dạng hơn, như “therefore” hoặc “on the contrary,” để tăng tính mạch lạc.

Đề 4 IELTS Writing Task 4

Many people believe that technology has made our lives more convenient, but others argue that it has caused negative effects on society. Discuss both views and give your own opinion.

Bài essay (Band 6.5)

There is a debate about whether technology has improved our lives or brought negative consequences to society. This essay will discuss both perspectives and provide my own view.

On the one hand, technology has transformed daily life by making tasks easier and faster. For example, smartphones allow people to communicate instantly, work remotely, and access information quickly. This enhances productivity and saves time, which is especially beneficial for busy professionals. Additionally, online shopping and banking services have made life more convenient, as people can complete these tasks without leaving their homes. Therefore, technology is seen as a key driver of modern convenience.

On the other hand, some argue that technology has adverse effects on society. For instance, excessive use of social media can lead to reduced face-to-face interaction, which may weaken relationships. Moreover, the overuse of technology can contribute to health issues, such as eye strain or mental stress, particularly among young people. Critics also point out that reliance on technology may reduce critical thinking skills, as people depend on devices for simple tasks.

In my opinion, while technology offers significant benefits, its negative impacts cannot be ignored. A balanced approach is needed, where people use technology wisely to maximize its advantages while minimizing its drawbacks.

In conclusion, technology has made life more convenient but also introduced challenges to social and personal well-being. By managing its use carefully, society can enjoy its benefits without suffering its negative effects.

Chấm điểm (4 tiêu chí)

Task Response: 6.5
The essay addresses both views and provides a clear opinion, fulfilling the task. However, the arguments are somewhat general (e.g., “reduced face-to-face interaction” lacks specific examples). For Band 7, more detailed examples and deeper analysis are required.

Coherence and Cohesion: 6.5
The essay is well-organized with clear paragraphing and linking words (e.g., “On the one hand,” “Moreover”). However, some transitions feel mechanical, and ideas could be connected more smoothly. Band 7 requires more varied cohesive devices and seamless flow.

Lexical Resource: 6.5
The vocabulary is appropriate, with some academic phrases (e.g., adverse effects, balanced approach), but it lacks variety or topic-specific terms. Repetition of words like “convenient” could be avoided for Band 7.

Grammatical Range and Accuracy: 6.5
The essay uses a mix of simple and complex sentences with generally accurate grammar. Minor errors (e.g., article misuse, preposition errors) and limited structural variety prevent a higher score. Band 7 requires greater accuracy and more diverse sentence types.

Phân tích từ vựng

1. Transformed daily life
   • Nghĩa: Thay đổi cuộc sống hàng ngày.
   • Giải thích: Cụm từ này dùng để mô tả sự thay đổi lớn nhờ công nghệ hoặc các yếu tố hiện đại. Thích hợp trong các bài về tác động của công nghệ hoặc tiến bộ xã hội.
   • Ví dụ: “The internet has transformed daily life by enabling global communication.”
2. Enhances productivity
   • Nghĩa: Nâng cao năng suất.
   • Giải thích: Cụm từ học thuật dùng để chỉ việc cải thiện hiệu quả làm việc hoặc học tập. Thường xuất hiện trong các bài về công nghệ hoặc quản lý thời gian.
   • Ví dụ: “Automation enhances productivity in the workplace.”
3. Key driver
   • Nghĩa: Yếu tố thúc đẩy chính.
   • Giải thích: Cụm này dùng để nhấn mạnh vai trò quan trọng của một yếu tố trong sự phát triển hoặc thay đổi. Phù hợp trong văn học thuật khi nói về nguyên nhân hoặc động lực.
   • Ví dụ: “Education is a key driver of economic growth.”
4. Adverse effects
   • Nghĩa: Tác động tiêu cực.
   • Giải thích: Thuật ngữ học thuật dùng để chỉ những hậu quả không mong muốn, thường trong các bài về môi trường, công nghệ, hoặc xã hội.
   • Ví dụ: “Pollution has adverse effects on public health.”
5. Contribute to health issues
   • Nghĩa: Góp phần gây ra các vấn đề sức khỏe.
   • Giải thích: Cụm này dùng để chỉ sự tác động gián tiếp dẫn đến vấn đề, thường thấy trong các bài về lối sống hoặc công nghệ.
   • Ví dụ: “Poor diet can contribute to health issues like obesity.”
6. Balanced approach
   • Nghĩa: Cách tiếp cận cân bằng.
   • Giải thích: Cụm từ học thuật dùng để đề xuất giải pháp xem xét cả ưu và nhược điểm. Phù hợp khi đưa ra ý kiến trung lập hoặc giải pháp tổng hợp.
   • Ví dụ: “A balanced approach to parenting promotes both discipline and creativity.”

Phân tích ngữ pháp

1. Complex sentences
   • Giải thích: Bài viết sử dụng câu phức với liên từ như “which” và “as” (e.g., “which is especially beneficial for busy professionals”). Đây là điểm mạnh ở Band 6.5, nhưng các câu phức còn đơn giản và lặp lại cấu trúc. Để đạt Band 7, cần thêm câu điều kiện hoặc câu ghép phức tạp hơn.
   • Ví dụ lỗi tiềm tàng: “Smartphones allow people to communicate instantly, which enhances productivity” – câu đúng nhưng lặp “which” nhiều lần, thiếu đa dạng.
2. Article misuse
   • Giải thích: Bài có một số lỗi nhỏ về mạo từ, ví dụ: “has transformed daily life” đúng, nhưng nếu viết “transformed the daily life,” sẽ không tự nhiên do mạo từ “the” không cần thiết. Band 7 yêu cầu tránh hoàn toàn lỗi này.
   • Ví dụ lỗi tiềm tàng: “Technology is seen as a key driver” – nếu viết “the key driver,” sẽ kém chính xác trong ngữ cảnh chung.
3. Preposition errors
   • Giải thích: Bài viết dùng giới từ khá chính xác, nhưng có nguy cơ lỗi nhỏ, ví dụ: “reliance on technology” đúng, nhưng nếu viết “reliance to technology,” sẽ sai. Band 6.5 chấp nhận lỗi nhỏ, nhưng Band 7 yêu cầu độ chính xác cao hơn.
   • Ví dụ lỗi tiềm tàng: “Can contribute to health issues” – nếu viết “contribute for health issues,” sẽ sai ngữ pháp.
4. Verb form consistency
   • Giải thích: Bài viết giữ thì động từ ổn (hiện tại đơn là chính), nhưng có thể gặp lỗi khi chuyển thì không cần thiết, ví dụ: “may weaken relationships” đúng, nhưng nếu viết “may weakened relationships,” sẽ sai thì. Band 7 yêu cầu kiểm soát thì chặt chẽ.
   • Ví dụ lỗi tiềm tàng: “Can contribute to health issues” – nếu viết “contributed to health issues,” sẽ không phù hợp với ngữ cảnh hiện tại.

Tổng kết & gợi ý cải thiện

The essay achieves a solid Band 6.5 with a clear structure, relevant arguments, and suitable vocabulary. However, it falls short of Band 7 due to general examples, limited lexical variety, and minor grammatical errors. To improve:

1. Task Response: Provide specific examples (e.g., a particular app or social media platform) to add depth.
2. Coherence and Cohesion: Use more varied linking phrases (e.g., “By contrast,” “As a result”) and improve idea flow.
3. Lexical Resource: Include topic-specific terms (e.g., “digital dependency,” “screen time”) to show range.
4. Grammatical Accuracy: Eliminate minor errors (e.g., articles, prepositions) and incorporate advanced structures like conditionals or passives.