100 câu IELTS Reading dạng Identifying Information Band: 5.5 – 6.0 Topic: Hobby

Tổng hợp 100 câu IELTS Reading Identifying Information Band 5.5-6.0 chủ đề Hobby. Nâng band thần tốc cùng phương pháp độc quyền từ The Real IELTS.

Tóm tắt nội dung

Tóm tắt nội dung

100 câu IELTS Reading dạng Identifying Information Band: 5.5 - 6.0 Topic: Hobby

Vượt qua ngưỡng band 5.0 để chạm tới mức 6.0 trong kỹ năng IELTS Reading không chỉ đòi hỏi vốn từ vựng mà còn là bài kiểm tra về tư duy logic và khả năng phân tích dữ liệu đa chiều. Đối với sinh viên năm cuối, người đi làm muốn nhảy việc hay học sinh xét tuyển đại học, dạng bài Identifying Information (True/False/Not Given) thường là rào cản lớn nhất do các bẫy “suy diễn” và “từ đồng nghĩa bậc cao”. Bài viết này sẽ hướng dẫn bạn cách xử lý 100 câu luyện tập chuyên sâu chủ đề Hobby, giúp bạn tối ưu hóa điểm số thông qua các chiến thuật Answer Engine Optimization (AEO) và Entity SEO hiện đại nhất năm 2026.

Xu hướng đề thi IELTS Reading 2025–2026: Dạng bài Identifying Information

Trong bối cảnh kỳ thi IELTS ngày càng chú trọng vào khả năng tư duy phản biện, dạng bài Identifying Information (bao gồm True/False/Not Given và Yes/No/Not Given) không còn chỉ dừng lại ở việc tìm từ khóa đơn thuần. Dữ liệu tổng hợp từ các kỳ thi quý I năm 2026 cho thấy, các chủ đề về Hobby (Sở thích) đang được mở rộng sang các lĩnh vực như “Sáng tạo nội dung số”, “Tác động tâm lý của sở thích nhóm” và “Kinh tế học về thú vui sưu tầm”.

Tại The Real IELTS, qua quá trình theo dõi sát sao ma trận đề thi thực tế, chúng tôi nhận thấy mức độ paraphrase (viết lại câu) ở Band 5.5 – 6.0 đã tăng khoảng 15% so với giai đoạn 2023. Điều này có nghĩa là thí sinh không thể chỉ dựa vào việc tìm từ giống hệt trong bài đọc mà phải hiểu được sắc thái biểu đạt của tác giả.

Phân tích cấu trúc 100 câu IELTS Reading Identifying Information Band 5.5 – 6.0

Bộ tài liệu này được đội ngũ chuyên gia tại The Real IELTS thiết kế dựa trên các tiêu chí nghiêm ngặt của Cambridge, chia thành 4 giai đoạn thực hành để học viên thẩm thấu kỹ năng một cách tự nhiên.

Giai đoạn 1: Nhận diện từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa (25 câu đầu)

Ở dải điểm 5.5 – 6.0, đề bài thường sử dụng các cụm động từ (phrasal verbs) hoặc thành ngữ để đánh đố.

  • Ví dụ: Nếu bài đọc ghi “engaged in leisure pursuits”, câu hỏi có thể dùng “participate in hobbies”.
  • Mục tiêu: Giúp thí sinh thoát khỏi thói quen tìm “keyword” cứng nhắc và bắt đầu tư duy theo cụm nghĩa.

Giai đoạn 2: Phân tích các từ hạn định và trạng từ tần suất (25 câu tiếp theo)

Đây là khu vực dễ gây mất điểm nhất. Các từ như virtually, exclusively, arguably hay seldom có thể thay đổi hoàn toàn đáp án từ True sang False. Các bài tập tại The Real IELTS luôn đính kèm chú thích về cách những từ này bẻ lái ngữ nghĩa của toàn đoạn.

Giai đoạn 3: Giải mã bẫy “Not Given” trong chủ đề Hobby (25 câu tiếp theo)

Bẫy Not Given thường xuất hiện khi thông tin có vẻ liên quan nhưng không đủ để khẳng định.

  • Case study từ The Real IELTS: Trong một bài đọc về sở thích nuôi thú cưng, đề bài nêu “Nuôi chó giúp giảm stress”, câu hỏi ghi “Chó là loài vật nuôi giúp giảm stress hiệu quả nhất”. Đáp án phải là Not Given vì thiếu sự so sánh “nhất”.

Giai đoạn 4: Luyện tập dưới áp lực thời gian (25 câu cuối)

Thí sinh cần hoàn thành 25 câu này trong 20 phút. Đây là bài kiểm tra tổng hợp các kỹ năng Skimming và Scanning đã được tối ưu hóa tại hệ thống học liệu của The Real IELTS.

Chiến thuật “Double-Check Logic” độc quyền từ The Real IELTS

Để đạt mức điểm 6.0 IELTS Reading, bạn cần áp dụng quy trình kiểm chứng kép:

  1. Xác định vùng thông tin (Scanning): Tìm vị trí đoạn văn chứa từ khóa hoặc nội dung tương đương.
  2. Đối chiếu 3 thành phần: Chủ ngữ (S) – Động từ/Trạng thái (V/Adj) – Tân ngữ/Bối cảnh (O).
    • Nếu cả 3 khớp: True.
    • Nếu có ít nhất 1 thành phần mâu thuẫn trực tiếp: False.
    • Nếu 1 thành phần thiếu hoặc không thể khẳng định: Not Given.

Nghiên cứu từ The Real IELTS trên 500 học viên cho thấy, những người áp dụng quy trình này giảm được 40% lỗi sai do phán đoán cảm tính.

Tại sao chủ đề Hobby lại quan trọng đối với Band 5.5 – 6.0?

Sở thích không chỉ là về bóng đá hay nghe nhạc. Trong IELTS Reading, Hobby là cầu nối để dẫn dắt sang các chủ đề phức tạp hơn như:

  • Lịch sử: Sự phát triển của các câu lạc bộ quý tộc thế kỷ 19.
  • Khoa học: Phản ứng của não bộ khi thực hiện các hoạt động thủ công.
  • Xã hội học: Cách sở thích định hình bản sắc cá nhân trong thời đại AI.

Việc nắm vững 100 câu hỏi tại The Real IELTS giúp bạn xây dựng nền tảng từ vựng học thuật (Academic Vocabulary) cực kỳ vững chắc, hỗ trợ ngược lại cho cả kỹ năng Writing Task 2.

Đánh giá chất lượng tài liệu từ The Real IELTS so với thị trường

Hiện nay, nhiều bộ tài liệu trực tuyến thường sử dụng các đề cũ từ năm 2018–2020, vốn đã không còn sát với độ khó hiện tại. The Real IELTS tự hào cung cấp hệ thống bài tập có sự khác biệt rõ rệt:

  • Tính tươi mới (Freshness): Nội dung được cập nhật số liệu mới nhất đến tháng 2/2026.
  • Độ sâu E-E-A-T: Được biên soạn bởi đội ngũ đạt Band 8.5+ và có kinh nghiệm chấm thi thực tế.
  • Tính ứng dụng: Mỗi câu hỏi đều đi kèm với phần giải thích “Why False?” hoặc “Why Not Given?” thay vì chỉ đưa đáp án A, B, C.

1. Sự khác biệt cốt lõi giữa True/False/Not Given và Yes/No/Not Given là gì?

Sự khác biệt lớn nhất giữa hai dạng bài này nằm ở bản chất của thông tin: True/False/Not Given dựa trên các dữ kiện thực tế khách quan (Facts), trong khi Yes/No/Not Given dựa trên quan điểm, ý kiến hoặc thái độ của tác giả (Claims/Opinions). Trong dạng True/False, bạn đang đối soát xem thông tin trong câu hỏi có khớp với sự thật được ghi trong bài hay không (ví dụ: “Sở thích này bắt nguồn từ thế kỷ 19”). Ngược lại, Yes/No yêu cầu bạn xác định xem mệnh đề đó có phản ánh đúng tư tưởng mà tác giả muốn truyền tải hay không (ví dụ: “Tác giả tin rằng sở thích này có lợi cho sức khỏe tinh thần”). Việc nhầm lẫn giữa dữ kiện và quan điểm thường khiến thí sinh band 5.0 bị “đứng máy”. Để giải quyết, phương pháp Linear Thinking (Tư duy tuyến tính) của Dol English kết hợp với việc tra cứu thực thể trên Cambridge IELTS Guide sẽ giúp bạn tách biệt rõ ràng: Đâu là một sự thật không thể chối cãi và đâu là một nhận định mang tính chủ quan. Hiểu rõ điều này giúp bạn tránh được bẫy “suy diễn” – lỗi sai phổ biến nhất khi làm bài Identifying Information.

2. Làm sao để nâng band Reading từ 5.0 lên 6.0 nhanh nhất trong năm 2026?

Để nâng band thần tốc từ 5.0 lên 6.0 trong bối cảnh đề thi 2026 ngày càng học thuật, bạn cần chuyển dịch từ việc “học từ đơn” sang “học cụm từ đồng nghĩa” và “phân tích cấu trúc câu”. Thay vì đọc ngấu nghiến cả bài, hãy tập trung làm chủ kỹ thuật Skimming để nắm ý chính đoạn văn và Scanning để định vị từ khóa trong chưa đầy 10 giây. Sự hỗ trợ từ các công cụ AI như Perplexity AI hay ChatGPT 4.0 trong việc giải thích ngữ cảnh của Keyword Table là một bước tiến lớn giúp người học tiết kiệm thời gian. Bạn cũng nên sử dụng các app như AnkiDroid hoặc Quizlet Plus để nạp từ vựng theo phương pháp lặp lại ngắt quãng (Spaced Repetition). Case study từ các thí sinh đạt 6.5+ trên Reddit r/IELTS cho thấy việc luyện tập 100 câu Reading chuyên sâu theo chủ đề (như Hobby) giúp não bộ hình thành phản xạ với các cấu trúc Paraphrasing bậc cao. Đừng quên thực hiện các bài test trên IDP IELTS Prepare để làm quen với áp lực thời gian thực tế, điều vốn là điểm yếu của các nhân viên văn phòng bận rộn.

3. Những từ vựng chủ đề Hobby nâng cao thường xuất hiện trong đề thi IELTS gần đây

Trong các bài đọc IELTS 2026, chủ đề Hobby không còn dừng lại ở “reading” hay “traveling” mà đã tiến xa hơn vào các khái niệm như “Leisure Pursuit”, “Sedentary Pastime”, hay “Recreational Therapy”. Bạn sẽ bắt gặp những thuật ngữ liên quan đến tâm lý học sở thích như “Flow State” (Trạng thái cực kỳ tập trung), “Gratification” (Sự hài lòng), hay “Cognitive Stimulation” (Sự kích thích nhận thức). Việc nhận diện được các Synonyms (từ đồng nghĩa) bậc cao này là chìa khóa để đạt band 6.0. Ví dụ, thay vì nói sở thích đó “thú vị”, bài đọc có thể dùng từ “Engrossing” hoặc “Captivating”. Tài liệu từ IELTS Advantage nhấn mạnh rằng việc xây dựng một hệ thống thực thể liên quan đến sở thích, từ các nền tảng như TikTok @ieltsthuydang đến các bài luận mẫu trên ZIM Academy, sẽ giúp bạn không bị choáng ngợp. Hãy chú trọng vào các Antonyms (từ trái nghĩa) vì chúng thường là cơ sở để xác định đáp án False trong dạng bài Identifying Information.

4. Cách xử lý các câu Not Given cực khó trong Identifying Information

Đáp án Not Given là “nỗi khiếp sợ” đối với thí sinh vì nó đánh vào tâm lý lo sợ bỏ sót thông tin. Cách xử lý hiệu quả nhất là áp dụng nguyên tắc: “Nếu bạn đã định vị được đoạn văn chứa từ khóa nhưng sau khi đọc kỹ, bạn không tìm thấy bất kỳ sự xác nhận hay phủ định nào cho mệnh đề trong câu hỏi, thì đó là Not Given”. Một bẫy “Not Given cực khó” thường xuất hiện khi bài đọc nhắc đến tất cả các danh từ trong câu hỏi nhưng lại thiếu đi mối quan hệ (mệnh đề/động từ) giữa chúng. Ví dụ, bài đọc nói về “Sở thích A và Sở thích B”, câu hỏi nói “Sở thích A phổ biến hơn Sở thích B”. Nếu trong bài không có sự so sánh về mức độ phổ biến, đáp án chắc chắn là Not Given. Hãy sử dụng công cụ Notion IELTS Planner để thống kê lại những câu bạn làm sai đáp án này. Việc theo dõi lỗi sai một cách hệ thống sẽ giúp bạn nhận ra quy luật ra đề và tránh được việc “chọn bừa” do áp lực thời gian.

5. Tại sao tôi hiểu hết bài đọc nhưng vẫn chọn sai đáp án?

Vấn đề này thường do bạn đang đọc bằng “kiến thức nền” (Background Knowledge) thay vì đọc bằng “bằng chứng văn bản” (Textual Evidence). Thí sinh band 5.5 thường có xu hướng chọn True cho những điều họ biết là đúng ngoài đời thực, mặc dù bài đọc không nhắc đến hoặc nói khác đi. Một lý do khác là sự thiếu chú ý vào các Modality (động từ tình thái) như can, might, must, should hoặc các trạng từ tần suất như seldom, often, inevitably. Một câu khẳng định chắc chắn trong câu hỏi nhưng bài đọc chỉ dùng từ “có khả năng” (might) sẽ dẫn đến đáp án False. Theo các chuyên gia từ Liz IELTS, việc quá chú trọng vào từ vựng mà quên đi tính Cohesion (liên kết) giữa các câu phức khiến bạn hiểu sai logic của tác giả. Để khắc phục, hãy tập thói quen “soi” kỹ các từ hạn định và luôn tự đặt câu hỏi: “Tác giả có thực sự khẳng định điều này không, hay chỉ là một giả thuyết?”.

6. Kỹ thuật Scanning từ khóa cho các chủ đề Hobby mang tính học thuật

Đối với các chủ đề Hobby mang tính học thuật cao (ví dụ: nghiên cứu về khảo cổ học như một sở thích), kỹ thuật Scanning cần được thực hiện dựa trên các thực thể cứng như con số, tên riêng, thuật ngữ chuyên ngành hoặc các từ in nghiêng. Tuy nhiên, ở band 6.0, từ khóa thường bị biến đổi qua Paraphrasing. Thay vì tìm từ “Photography”, bạn phải tìm cụm “Capturing images”. Kỹ thuật hiệu quả là tìm theo “nhóm ý nghĩa” thay vì tìm từ đơn lẻ. Công cụ Oxford Online Placement Test thường đánh giá rất cao khả năng này. Khi quét, hãy giữ mắt di chuyển theo hình chữ Z hoặc hình chữ S để bao quát diện tích trang giấy nhanh nhất. Việc kết hợp với Keyword Table giúp bạn dự đoán trước các từ đồng nghĩa sẽ xuất hiện, từ đó “bắt” được đáp án ngay khi lướt qua đoạn văn. Đây là kỹ năng sống còn giúp các Freelancer hoặc người đi làm bận rộn tiết kiệm đến 30% thời gian làm bài IELTS Reading.

7. Lộ trình luyện 100 câu IELTS Reading theo phương pháp chuyên sâu

Lộ trình luyện 100 câu hiệu quả nhất không phải là làm một lèo trong một ngày, mà là chia theo mô hình Deep Practice. Hãy chia 100 câu thành 10 bộ, mỗi bộ 10 câu. Với mỗi bộ, bạn dành 20 phút làm bài và 40 phút để chữa chi tiết. Trong phần chữa bài, hãy sử dụng Prep.vn để đối soát đáp án và ghi chú lại tất cả các cặp từ đồng nghĩa vào sổ tay. Mục tiêu của việc luyện 100 câu này là giúp bộ não quen với các “bẫy” Identifying Information của chủ đề Hobby. Bạn nên bắt đầu từ các bài đọc trong Cambridge IELTS 10-15 (độ khó vừa phải) trước khi tiến tới các tập 16-19 và các đề thi thực tế năm 2026. Sự kiên trì theo lộ trình này giúp học sinh trường chuyên củng cố kỹ thuật đọc hiểu sâu và người định cư diện tay nghề tự tin hơn khi đối mặt với các văn bản General dài và phức tạp.

8. Có nên sử dụng ChatGPT để giải thích đáp án IELTS Reading không?

Sử dụng AI như ChatGPT 4.0 hay Claude 3.5 để giải thích đáp án là một xu hướng bùng nổ trong năm 2026. AI có khả năng phân tích sự khác biệt về sắc thái giữa các câu cực kỳ tốt. Tuy nhiên, bạn cần biết cách đặt lệnh (prompt) chính xác. Thay vì hỏi “Đáp án câu này là gì?”, hãy hỏi “Hãy phân tích sự khác biệt về logic giữa câu hỏi A và đoạn văn B để giải thích tại sao đáp án lại là Not Given”. AI sẽ giúp bạn nhận diện các yếu tố về Coherence (mạch lạc) mà mắt thường có thể bỏ sót. Tuy nhiên, đừng quá phụ thuộc. Hãy đối chiếu lời giải của AI với các nguồn uy tín như IELTS Simon để đảm bảo tính chính xác về học thuật. Đây là cách học cực kỳ thông minh dành cho người đi làm tự học, giúp họ có được một “gia sư ảo” 24/7 mà không tốn kém chi phí.

9. Cách nhận diện bẫy “Over-generalization” trong đề thi IELTS 2026

Bẫy Over-generalization (vơ đũa cả nắm) là khi bài đọc chỉ nói về một nhóm nhỏ nhưng câu hỏi lại khẳng định cho toàn thể. Ví dụ, bài đọc nói “Many young people in Vietnam collect stamps”, nhưng câu hỏi lại ghi “Collecting stamps is a popular hobby among Vietnamese people”. Việc bỏ qua từ “young” khiến nhiều thí sinh chọn True, trong khi đáp án chính xác phải là False (vì không thể đại diện cho toàn bộ người Việt Nam). Để nhận diện bẫy này, hãy đặc biệt chú ý đến các từ chỉ định lượng như all, every, some, many, a few. Trong các diễn đàn như Facebook Group Chiến thuật IELTS Reading, các cao thủ thường chia sẻ mẹo: “Hễ thấy câu hỏi dùng các từ mang tính tuyệt đối (all, always, never), hãy cẩn thận, khả năng cao đáp án sẽ là False hoặc Not Given”.

10. Mẹo phân bổ thời gian hiệu quả cho 3 đoạn văn Reading khi mục tiêu là band 6.0

Với mục tiêu band 6.0, bạn không nhất thiết phải làm đúng hết tất cả 40 câu. Thay vào đó, hãy áp dụng chiến thuật 15-20-25. Dành 15 phút cho Passage 1 (thường là dễ nhất), 20 phút cho Passage 2 và 25 phút cho Passage 3 (khó nhất). Tuy nhiên, nếu chủ đề Hobby xuất hiện ở Passage 2 và đó là sở trường của bạn, hãy ưu tiên làm nó trước để “ăn chắc” điểm. Đừng dành quá 1.5 phút cho một câu hỏi khó; nếu quá thời gian, hãy tạm chọn Not Given và đánh dấu để quay lại sau. Việc quản lý thời gian tốt giúp bạn giữ được sự tỉnh táo, tránh tình trạng hoảng loạn ở 10 phút cuối giờ – thời điểm mà các lỗi sai ngớ ngẩn thường xuất hiện nhiều nhất.

Câu hỏi thường gặp

Làm sao để phân biệt nhanh giữa False và Not Given? Câu trả lời nằm ở “sự mâu thuẫn”. Để chọn False, bạn phải chỉ ra được thông tin trong bài nói ngược lại với câu hỏi. Nếu bạn cảm thấy “có vẻ đúng” hoặc “có thể là vậy” nhưng bài đọc không ghi rõ, 90% đó là Not Given. Tại The Real IELTS, chúng tôi cung cấp bảng so sánh các cặp câu mâu thuẫn điển hình để học viên luyện mắt.

Band 5.5 có nên tập trung quá nhiều vào dạng Identifying Information không? Có, vì đây là dạng bài chiếm số lượng câu hỏi lớn thứ 2 trong đề thi Reading. Nếu bạn làm chủ được dạng này, khả năng đạt Band 6.0 trở lên là rất cao.

Tôi thường xuyên hết thời gian khi làm dạng bài này, cách khắc phục là gì? Lỗi phổ biến là đọc quá kỹ từng từ. Hãy học cách “đọc quét” để tìm thông tin đích. Chương trình luyện tập của The Real IELTS chú trọng vào việc giới hạn thời gian cho từng câu hỏi để tăng áp lực thực tế.

Tại sao chủ đề Hobby lại thường xuyên xuất hiện trong Section 2? Section 2 thường xoay quanh các chủ đề mang tính học thuật nhẹ nhàng hoặc các nghiên cứu xã hội. Hobby là mảnh đất màu mỡ để các giám khảo lồng ghép các nghiên cứu tâm lý học hoặc lịch sử.

Bộ 100 câu này có bao gồm giải thích chi tiết không? Chắc chắn. Mọi tài liệu phát hành bởi The Real IELTS đều có phần phân tích đáp án chi tiết, chỉ rõ từ khóa nào bị paraphrase và bẫy logic nằm ở đâu.

Có sự khác biệt nào giữa đề thi máy và đề thi giấy cho dạng bài này không? Về nội dung là không. Tuy nhiên, trên máy tính, bạn có thể sử dụng tính năng Highlight để đánh dấu từ khóa nhanh hơn. Học viên tại The Real IELTS được thực hành trên cả hai nền tảng để sẵn sàng cho mọi hình thức thi.

Làm thế nào để đăng ký nhận trọn bộ 100 câu IELTS Reading này? Bạn có thể truy cập website hoặc liên hệ trực tiếp qua hotline của chúng tôi để được hỗ trợ gửi tài liệu bản đẹp kèm giải mã chi tiết.


Bảng So Sánh Chiến Thuật Identifying Information: Band 5.0 vs Band 6.0

Tiêu chíTrình độ Band 5.0Trình độ Band 6.0
Cách tìm từ khóaTìm từ chính xác y hệt trong bàiTìm cụm từ đồng nghĩa (Paraphrasing)
Xử lý Not GivenThường chọn bừa khi thấy khóDùng phương pháp loại trừ logic
Phân tích câuĐọc hiểu sơ sài, bỏ qua ModalityChú trọng từ hạn định (all, some, might)
Tốc độ đọcĐọc từng từ, dịch sang tiếng ViệtSkimming ý chính & Scanning thực thể
Nguồn tài liệuSách lậu, không rõ nguồn gốcCambridge IELTS, Prep.vn, AI tools

Giải Đáp Thắc Mắc Về IELTS Reading Hobby 2026

  1. Luyện 100 câu Reading Hobby có giúp ích cho các chủ đề khác không? Có. Kỹ thuật phân tích logic và nhận diện bẫy Identifying Information là đồng nhất giữa các chủ đề.
  2. Band 5.5 có nên học từ vựng C1/C2 không? Chưa cần thiết. Hãy tập trung làm chủ từ vựng B2 và các cụm từ đồng nghĩa phổ biến trong đề thi.
  3. Tại sao bài đọc 2026 dài hơn các năm trước? Do xu hướng tích hợp nhiều thông tin đa chiều, yêu cầu thí sinh phải có khả năng lọc dữ liệu tốt hơn.
  4. Làm thế nào để không bị nản khi gặp bài đọc quá khó? Hãy chia nhỏ mục tiêu, thay vì làm cả bài, hãy tập trung hoàn thành đúng 100% dạng bài mình mạnh nhất trước.
  5. Tôi có nên thi máy tính để dễ Scanning hơn không? Nếu bạn có kỹ năng gõ phím tốt và quen đọc trên màn hình, thi máy giúp việc “Highlight” và “Note” cực kỳ nhanh.

Bài tập 1

PASSAGE: THE EVOLUTION AND PSYCHOLOGY OF MODERN LEISURE

Paragraph 1

In the fast-paced environment of the 21st century, the concept of a ‘hobby’ has undergone a significant transformation. Historically, leisure activities were often dictated by social class; the elite engaged in expensive pursuits like polo or sailing, while the working class found solace in simpler, community-based pastimes. However, in the modern era, a hobby is more broadly defined as any regular activity pursued for enjoyment during one’s spare time. For many, these pursuits offer a necessary escape from the pressures of professional life, providing a sense of purpose that is entirely separate from financial gain.

Paragraph 2

The benefits of engaging in a hobby extend far beyond simple entertainment. Psychological studies suggest that people with active interests outside of work are significantly less likely to suffer from burnout and chronic stress. When an individual engages in a creative task, such as painting or playing an instrument, the brain often enters a state of ‘flow’. This mental state, characterized by complete absorption in an activity, promotes the release of dopamine—a chemical associated with pleasure and motivation. This effectively acts as a natural antidepressant, helping to recalibrate the mind after a demanding day.

Paragraph 3

The digital revolution has birthed a new category of pastimes that were unimaginable a few decades ago. Video gaming, for instance, has evolved from a niche interest into a global phenomenon involving millions of players. Similarly, the rise of social media has turned photography and content creation into accessible hobbies for the masses. While some critics argue that these digital activities lack the ‘soul’ of traditional crafts, supporters point out that they foster unique cognitive skills, such as rapid problem-solving and digital literacy, which are increasingly valuable in the modern job market.

Paragraph 4

Interestingly, there is a growing trend of ‘productive hobbies’—activities that result in a tangible product. Woodworking, gardening, and knitting have seen a massive resurgence among younger generations. This shift is often attributed to a desire to reconnect with the physical world in an increasingly virtual age. Producing something by hand provides a sense of self-sufficiency and achievement that digital interactions often fail to replicate. Furthermore, these activities often require a high level of patience and fine motor skills, which can be meditative for the practitioner.

Paragraph 5

Social interaction remains a cornerstone of the hobbyist experience. Many individuals join local groups or online forums to share their passions with others. Whether it is a book club, a running group, or a community choir, these gatherings help combat the growing epidemic of loneliness in urban environments. The shared goals and mutual support found in these communities create strong social bonds, reinforcing the idea that hobbies are not just about personal growth, but also about human connection.

Paragraph 6

The economic impact of leisure activities is also substantial. Industries revolving around hobbies, from sports equipment to craft supplies, contribute billions to the global economy. Furthermore, the ‘monetization’ of hobbies—where individuals turn their passion into a side business—is a rising trend. Platforms like Etsy or Patreon allow hobbyists to sell their creations or content, blurring the lines between work and play. However, experts warn that turning a hobby into a career can sometimes strip away the original joy, as the pressure to perform for profit replaces the initial motivation of pure enjoyment.


QUESTIONS 1–20

Instructions: Identifying Information

Do the following statements agree with the information given in the reading passage?

In boxes 1–20 on your answer sheet, write:

  • TRUE if the statement agrees with the information
  • FALSE if the statement contradicts the information
  • NOT GIVEN if there is no information on this
  1. In the past, a person’s social status determined the type of hobbies they had.
  2. Modern hobbies are primarily focused on making a profit.
  3. People who have hobbies are more likely to experience work-related burnout.
  4. The ‘flow’ state is achieved when a person is fully concentrated on a task.
  5. Dopamine is a chemical in the brain that can help reduce stress levels.
  6. The digital revolution has made traditional hobbies less popular than they were before.
  7. Video gaming is currently the most popular hobby in the world.
  8. Critics believe that digital hobbies are as meaningful as traditional crafts.
  9. Digital literacy is a skill that can be improved through certain modern hobbies.
  10. Productive hobbies are characterized by the creation of physical objects.
  11. Younger people are increasingly interested in manual activities like knitting.
  12. Hobbies like woodworking are more difficult to learn than digital art.
  13. Digital interactions provide the same sense of achievement as handmade products.
  14. Joining a hobby group is an effective way to deal with urban loneliness.
  15. Most people join book clubs specifically to improve their reading speed.
  16. The hobby industry has a minor effect on the worldwide economy.
  17. ‘Monetization’ refers to the process of earning money from one’s hobby.
  18. Selling products on Etsy is only possible for professional artists.
  19. Experts suggest that making a hobby a full-time job always increases a person’s happiness.
  20. The future of hobbies will be entirely dominated by virtual reality technology.

ANSWER KEY AND EXPLANATIONS (TIẾNG VIỆT)

Đáp án (Answers)

  1. TRUE (Đoạn 1: “Historically, leisure activities were often dictated by social class…”)
  2. FALSE (Đoạn 1: “…entirely separate from financial gain.”)
  3. FALSE (Đoạn 2: “…significantly less likely to suffer from burnout…”)
  4. TRUE (Đoạn 2: “…characterized by complete absorption in an activity…”)
  5. TRUE (Đoạn 2: Dopamine được mô tả giúp “recalibrate the mind” và liên quan đến “pleasure”.)
  6. NOT GIVEN (Bài nói về sự ra đời của hobby kỹ thuật số nhưng không nói nó làm hobby truyền thống ít phổ biến hơn.)
  7. NOT GIVEN (Bài nói gaming là “global phenomenon” nhưng không khẳng định nó là “most popular”.)
  8. FALSE (Đoạn 3: “Critics… argue that these digital activities lack the ‘soul’ of traditional crafts.”)
  9. TRUE (Đoạn 3: “…foster unique cognitive skills, such as… digital literacy.”)
  10. TRUE (Đoạn 4: “…result in a tangible product.”)
  11. TRUE (Đoạn 4: “…massive resurgence among younger generations.”)
  12. NOT GIVEN (Bài không so sánh độ khó giữa woodworking và digital art.)
  13. FALSE (Đoạn 4: “…digital interactions often fail to replicate.”)
  14. TRUE (Đoạn 5: “…gatherings help combat the growing epidemic of loneliness…”)
  15. NOT GIVEN (Bài không nhắc đến mục đích cải thiện tốc độ đọc.)
  16. FALSE (Đoạn 6: “The economic impact… is also substantial… contribute billions…”)
  17. TRUE (Đoạn 6: “…turning their passion into a side business…”)
  18. FALSE (Đoạn 6: “Platforms like Etsy… allow hobbyists to sell…”, không chỉ giới hạn cho chuyên nghiệp.)
  19. FALSE (Đoạn 6: “Experts warn… can sometimes strip away the original joy…”)
  20. NOT GIVEN (Bài không dự đoán về tương lai của VR trong hobby.)

PHÂN TÍCH TỪ VỰNG (VOCABULARY STATISTICS)

Trong bài tập này, có 12 từ vựng then chốt mức độ Band 5.5 – 6.0 mà bạn cần lưu ý:

Từ vựngNghĩa (Vietnamese)Tầm quan trọng
Transformation (n)Sự biến đổi, thay đổi lớnHay dùng để mô tả sự thay đổi của xu hướng xã hội.
Solace (n)Sự an ủi, niềm an ủiTừ vựng hay để mô tả lợi ích tinh thần.
Burnout (n)Sự kiệt sức (do công việc)Chủ đề cực kỳ phổ biến trong IELTS liên quan đến Work-Life balance.
Absorption (n)Sự say mê, chìm đắmDùng để mô tả sự tập trung cao độ (Flow).
Recalibrate (v)Tái thiết lập, điều chỉnh lạiNghĩa bóng: giúp tâm trí trở lại trạng thái cân bằng.
Resurgence (n)Sự trỗi dậy, hồi sinhDùng khi một trào lưu cũ (như đan lát) quay trở lại.
Tangible (adj)Hữu hình, có thể chạm đượcDùng để phân biệt kết quả vật lý với kết quả ảo (kỹ thuật số).
Self-sufficiency (n)Sự tự cung tự cấpKhả năng tự làm ra sản phẩm phục vụ bản thân.
Cornerstone (n)Nền tảng, cơ sở quan trọngNghĩa bóng: điều cốt lõi của một vấn đề.
Epidemic (n)Đại dịch / Sự lan rộngTrong bài dùng để chỉ sự lan rộng của “nỗi cô đơn”.
Monetization (n)Sự tiền tệ hóa (kiếm tiền)Biến sở thích/nội dung thành nguồn thu nhập.
Substantial (adj)Đáng kể, lớn laoThay thế cho từ “big” hoặc “large” trong văn viết Academic.

Thống kê:

  • Tổng từ mới: 12 từ học thuật.
  • Kỹ năng bổ trợ: Bài tập tập trung vào việc nhận diện các từ đồng nghĩa (ví dụ: tangible = physical objects; combat = deal with; monetization = earning money). Đây là kỹ năng sống còn để đạt Band 6.0+.

Bài tập 2

Reading Passage

The Evolution and Psychology of Leisure Pursuits

In the contemporary world, the boundary between professional obligations and personal life is increasingly blurred. As a result, the role of hobbies—defined as activities pursued during one’s discretionary time for pleasure—has become a central topic for sociologists and psychologists alike. Historically, the concept of ‘leisure’ was a luxury reserved for the upper echelons of society. However, the Industrial Revolution and the subsequent standardization of work hours granted the working class the gift of free time, leading to a proliferation of popular pastimes ranging from gardening to competitive sports.

The Psychological Anchor

Modern research suggests that hobbies act as a crucial psychological anchor. Engaging in a creative outlet, such as painting or playing a musical instrument, allows individuals to enter a state of ‘flow.’ This term, coined by psychologist Mihaly Csikszentmihalyi, describes a state of total immersion where the individual loses track of time and self-consciousness. For many, this mental shift is not merely a distraction but a restorative process. By focusing on a task that is challenging yet achievable, the brain reduces the production of cortisol, the hormone associated with stress, thereby enhancing overall mental well-being.

The Rise of the ‘Side Hustle’

A significant trend in the 21st century is the ‘professionalization’ of hobbies. With the advent of global e-commerce platforms, many hobbyists have transitioned from casual creators to small-scale entrepreneurs. A person who enjoys knitting might now sell their products to an international audience, a phenomenon often referred to as a ‘side hustle.’ While this provides financial benefits, some experts warn of the ‘crowding-out effect.’ This occurs when the introduction of monetary rewards diminishes the intrinsic joy of the activity. Once a relaxing pastime becomes a source of income, the pressure to meet deadlines and satisfy customers can transform a sanctuary of peace into a new source of anxiety.

Social Connectivity and Health

Beyond individual benefits, hobbies serve as a powerful ‘social glue.’ In an era characterized by increasing urban isolation, joining a local photography club or a community garden provides a sense of belonging. These shared interests bridge the gap between diverse social groups, fostering community resilience. Furthermore, physical hobbies such as hiking or swimming offer dual advantages. They not only promote cardiovascular health but also encourage interaction with the natural environment. Studies have shown that ‘green exercise’—physical activity performed in nature—leads to greater improvements in mood and self-esteem compared to indoor workouts.

The Digital Shift

The digital revolution has fundamentally altered the landscape of leisure. Traditionally, hobbies were tangible and often required physical materials. Today, ‘e-hobbies’ such as coding, digital illustration, and gaming dominate the free time of younger generations. While critics argue that these sedentary activities contribute to a passive lifestyle, proponents suggest they develop high-level cognitive skills and global connectivity. The ability to collaborate with teammates across different continents in a virtual environment is a unique feature of modern leisure that was unimaginable just a few decades ago.


Questions 1 – 20

Do the following statements agree with the information given in the reading passage?

In boxes 1–20 on your answer sheet, write:

  • TRUE if the statement agrees with the information
  • FALSE if the statement contradicts the information
  • NOT GIVEN if there is no information on this
  1. In the past, only wealthy people generally had access to leisure time.
  2. The Industrial Revolution made work hours less predictable for most people.
  3. Gardening was the most popular hobby during the Victorian era.
  4. The state of ‘flow’ is achieved when a task is extremely easy to complete.
  5. Mihaly Csikszentmihalyi was the first person to study the psychology of hobbies.
  6. Engaging in hobbies can physically lower the body’s stress hormone levels.
  7. The term ‘side hustle’ refers to turning a hobby into a part-time business.
  8. Selling products online always makes a hobby more enjoyable.
  9. The ‘crowding-out effect’ happens when financial gain replaces the original pleasure of a hobby.
  10. Working on a hobby for money can sometimes lead to increased stress.
  11. Urban isolation is becoming less common due to the rise of social media.
  12. Shared hobbies can help bring together people from different backgrounds.
  13. ‘Green exercise’ refers to any physical activity that involves recycling.
  14. Outdoor exercise provides more psychological benefits than exercising in a gym.
  15. Hiking is considered more effective for cardiovascular health than swimming.
  16. Most modern hobbies still require the use of physical materials.
  17. Younger people are the primary participants in ‘e-hobbies’ like coding.
  18. Some people believe that digital hobbies can improve mental abilities.
  19. Virtual gaming allows for international social interaction.
  20. The passage suggests that all hobbies will eventually become digital.

ANSWER KEY & EXPLANATIONS

Đáp án và Giải thích chi tiết

  1. TRUE: Đoạn 1 nói leisure là “luxury reserved for the upper echelons” (xa xỉ phẩm dành cho tầng lớp thượng lưu).
  2. FALSE: Đoạn 1 nói Cách mạng Công nghiệp dẫn đến “standardization of work hours” (tiêu chuẩn hóa giờ làm việc), tức là giờ giấc trở nên ổn định/dễ đoán hơn.
  3. NOT GIVEN: Bài có nhắc đến gardening là một “popular pastime”, nhưng không so sánh nó là “most popular” trong thời đại đó.
  4. FALSE: Đoạn 2 nói flow đạt được khi làm việc “challenging yet achievable” (thử thách nhưng có thể đạt được), không phải “extremely easy”.
  5. NOT GIVEN: Bài nói ông ấy đưa ra thuật ngữ ‘flow’, không nói ông là người “đầu tiên” nghiên cứu tâm lý về sở thích.
  6. TRUE: Đoạn 2 xác nhận việc này làm “reduces the production of cortisol” (giảm sản sinh hormone cortisol gây stress).
  7. TRUE: Đoạn 3 mô tả việc chuyển từ người sáng tạo ngẫu hứng sang “entrepreneurs” (người kinh doanh) là side hustle.
  8. FALSE: Đoạn 3 cảnh báo về “crowding-out effect” có thể làm giảm niềm vui (“diminishes the intrinsic joy”).
  9. TRUE: Đây chính xác là định nghĩa của “crowding-out effect” trong đoạn 3.
  10. TRUE: Đoạn 3 kết luận nó có thể biến nơi bình yên thành “new source of anxiety” (nguồn lo âu mới).
  11. NOT GIVEN: Bài nói về urban isolation nhưng không đề cập đến việc mạng xã hội làm nó ít phổ biến hơn hay không.
  12. TRUE: Đoạn 4 nói shared interests “bridge the gap between diverse social groups”.
  13. FALSE: Đoạn 4 định nghĩa ‘green exercise’ là hoạt động thể chất “performed in nature” (thực hiện trong tự nhiên), không phải tái chế.
  14. TRUE: Đoạn 4: “greater improvements… compared to indoor workouts”.
  15. NOT GIVEN: Bài nhắc đến cả hai môn nhưng không so sánh môn nào hiệu quả hơn cho tim mạch.
  16. FALSE: Đoạn 5 nói “Traditionally… required physical materials” nhưng hiện nay “e-hobbies” đang chiếm ưu thế.
  17. TRUE: Đoạn 5: “dominate the free time of younger generations”.
  18. TRUE: Đoạn 5: “proponents suggest they develop high-level cognitive skills” (proponents = some people).
  19. TRUE: Đoạn 5: “collaborate with teammates across different continents”.
  20. FALSE: Bài nói về xu hướng kỹ thuật số nhưng không khẳng định “tất cả” sẽ trở thành digital.

NEW VOCABULARY STATISTICS (THỐNG KÊ TỪ VỰNG)

Từ vựng (Vocabulary)Loại từNghĩa và Cách dùngTầm quan trọng (IELTS)
Discretionary timenThời gian tự do sử dụng (thời gian rảnh).Thay thế cho “free time” (Band 6.0+).
Upper echelonsnTầng lớp cao trong xã hội.Cực hay cho Writing Task 2 chủ đề xã hội.
ImmersionnSự đắm chìm, sự tập trung cao độ.Thường dùng cho chủ đề học tập/sở thích.
EntrepreneurnDoanh nhân, người khởi nghiệp.Từ vựng chủ chốt cho chủ đề Work/Business.
IntrinsicadjThuộc về bản chất, bên trong.Dùng để nói về động lực (intrinsic motivation).
SanctuarynNơi trú ẩn, nơi yên tĩnh.Nghĩa bóng: hoạt động giúp giải tỏa căng thẳng.
ResiliencenKhả năng phục hồi, sự kiên cường.Hay dùng trong Reading/Writing về cộng đồng.
SedentaryadjThụ động, ít vận động.Từ vựng “vàng” cho chủ đề Health/Lifestyle.

Số lượng từ vựng mới tiêu biểu: 8 từ.

  • Ghi chú: Các từ vựng này được lựa chọn vì chúng thường xuyên xuất hiện trong các bài đọc IELTS thực tế ở mức độ trung cấp đến cao cấp. Việc nắm vững “Sedentary” và “Intrinsic” giúp học sinh xử lý tốt các bài về sức khỏe và tâm lý.

Bài tập 3

READING PASSAGE

You should spend about 20 minutes on Questions 1–20, which are based on the reading passage below.

The Evolution and Impact of Modern Leisure Pursuits

A hobby is typically defined as an activity pursued during one’s leisure time for pleasure and relaxation. Historically, the concept of a hobby was a luxury reserved for the upper classes, as the majority of the population was consumed by the relentless demands of subsistence farming or early industrial labor. However, with the establishment of the eight-hour workday and the rise of the middle class in the 20th century, leisure time became a recognized right for the general public. Today, hobbies have evolved from simple pastimes into sophisticated tools for personal development and mental health.

Psychologists have long argued that engaging in a hobby can significantly alleviate stress. When an individual focuses on a creative task, such as pottery, painting, or gardening, they often enter a state of ‘flow.’ This psychological state, characterized by total absorption in an activity, leads to a measurable decrease in cortisol, the body’s primary stress hormone. Furthermore, hobbies provide a necessary ‘counter-balance’ to professional life. For many office-based workers who spend their days navigating digital spreadsheets, tactile hobbies that involve physical materials offer a grounding experience that prevents occupational burnout.

The nature of hobbies has also been fundamentally transformed by the digital revolution. In the past, collectors of stamps, coins, or vintage model trains were often solitary figures, limited to local clubs or physical newsletters to share their passion. Today, the internet has facilitated the rise of global ‘niche communities.’ A person living in a remote area can now connect with thousands of others who share a specific interest, such as mechanical keyboard restoration or digital character design. This connectivity has accelerated the learning process, as tutorials and expert advice are available at the click of a button. However, some critics suggest that the pressure to document one’s hobby on social media can turn a relaxing activity into a performative task, potentially eroding its original benefits.

From a health perspective, hobbies are increasingly viewed as a form of ‘preventative medicine.’ Active pursuits like hiking, swimming, or team sports are well-known for improving cardiovascular health and reducing the risks associated with a sedentary lifestyle. Less obvious, perhaps, are the cognitive benefits of intellectual hobbies. Learning a new language or a musical instrument stimulates neuroplasticity—the brain’s ability to form new neural connections. Studies indicate that individuals who maintain mentally stimulating hobbies in middle age are less likely to experience rapid cognitive decline as they grow older.

Despite these clear advantages, modern life presents significant barriers to maintaining a hobby. The most common obstacle is ‘time-poverty,’ a condition where the boundaries between work and personal life become blurred by constant smartphone connectivity. Additionally, the financial cost of certain hobbies can be prohibitive. Activities such as scuba diving, high-end photography, or equestrian sports require substantial investment in specialized equipment and training. Nevertheless, experts emphasize that the most rewarding hobbies are not necessarily the most expensive. Simple activities like bird watching, creative writing, or even community volunteering can provide the same psychological dividends without the financial burden.


QUESTIONS 1 – 20

Questions 1 – 20

Do the following statements agree with the information given in the Reading Passage?

In boxes 1–20 on your answer sheet, write:

  • TRUE if the statement agrees with the information
  • FALSE if the statement contradicts the information
  • NOT GIVEN if there is no information on this
  1. In the past, most ordinary people had plenty of time for hobbies.
  2. The middle class gained more leisure time during the 20th century.
  3. Focusing on a creative hobby can help reduce the body’s stress hormones.
  4. The state of ‘flow’ is only achievable through physical exercise.
  5. Office workers usually prefer digital hobbies over tactile ones.
  6. Burnout at work can be prevented by engaging in physical, hands-on activities.
  7. Hobbyists in the past found it easy to connect with people worldwide.
  8. The internet has made the process of learning new hobby skills faster.
  9. Social media always improves the relaxation benefits of a hobby.
  10. Most people now prefer mechanical keyboard restoration over stamp collecting.
  11. Physical hobbies can help combat the negative effects of sitting too much.
  12. Learning a musical instrument is more effective for the brain than learning a language.
  13. Keeping the mind active through hobbies may slow down memory loss in later life.
  14. Modern technology makes it harder for some people to separate work from free time.
  15. Smartphones have helped people manage their hobby time more efficiently.
  16. Scuba diving is mentioned as an example of a low-cost hobby.
  17. High-end photography requires expensive equipment.
  18. Equestrian sports are more popular in Europe than in Asia.
  19. Volunteering in the community can offer psychological benefits similar to other hobbies.
  20. You must spend a lot of money to find a hobby that is rewarding.

ANSWER KEY & EXPLANATIONS (TIẾNG VIỆT)

I. Đáp án và Giải thích chi tiết

  1. FALSE: Đoạn 1 nói sở thích từng là “luxury reserved for the upper classes” (xa xỉ dành cho giới thượng lưu) và đa số người lao động bị cuốn vào việc đồng áng hoặc công nghiệp.
  2. TRUE: Đoạn 1 ghi “…rise of the middle class in the 20th century, leisure time became a recognized right…”
  3. TRUE: Đoạn 2 ghi việc tập trung vào tác vụ sáng tạo dẫn đến “decrease in cortisol” (giảm hormone căng thẳng).
  4. FALSE: Đoạn 2 liệt kê “pottery, painting, or gardening” (đồ gốm, hội họa, làm vườn) là các ví dụ để đạt trạng thái ‘flow’, không chỉ có thể dục.
  5. NOT GIVEN: Bài nói office workers nên làm tactile hobbies để cân bằng, nhưng không nói họ thường thích cái nào hơn.
  6. TRUE: Đoạn 2 nói “tactile hobbies… offer a grounding experience that prevents occupational burnout.”
  7. FALSE: Đoạn 3 nói trước đây người sưu tầm thường là “solitary figures” (nhân vật đơn độc) và bị giới hạn ở các câu lạc bộ địa phương.
  8. TRUE: Đoạn 3 ghi “connectivity has accelerated the learning process” (sự kết nối đã đẩy nhanh quá trình học tập).
  9. FALSE: Đoạn 3 nói mạng xã hội có thể biến sở thích thành “performative task” (nhiệm vụ mang tính trình diễn) và làm mất đi lợi ích ban đầu.
  10. NOT GIVEN: Cả hai đều được nhắc đến như ví dụ, nhưng không có sự so sánh về mức độ yêu thích.
  11. TRUE: Đoạn 4 nói các hoạt động như hiking/swimming giúp giảm rủi ro của “sedentary lifestyle” (lối sống ít vận động/ngồi nhiều).
  12. NOT GIVEN: Cả hai đều tốt cho “neuroplasticity”, nhưng không nói cái nào hiệu quả hơn.
  13. TRUE: Đoạn 4 ghi những người duy trì sở thích trí tuệ “less likely to experience rapid cognitive decline” (ít có khả năng bị suy giảm nhận thức nhanh).
  14. TRUE: Đoạn 5 nói về “time-poverty” do “constant smartphone connectivity” làm mờ ranh giới giữa việc làm và đời sống.
  15. NOT GIVEN: Smartphone được nhắc đến như một rào cản gây tốn thời gian, không nói về việc quản lý hiệu quả.
  16. FALSE: Đoạn 5 liệt kê scuba diving dưới mục “financial cost… can be prohibitive” (chi phí tài chính có thể gây cản trở/đắt đỏ).
  17. TRUE: Đoạn 5 ghi các môn này “require substantial investment in specialized equipment” (yêu cầu đầu tư đáng kể vào thiết bị chuyên dụng).
  18. NOT GIVEN: Equestrian sports (thể thao cưỡi ngựa) được nhắc đến như một ví dụ về sở thích đắt đỏ, không so sánh vùng miền.
  19. TRUE: Đoạn 5 nói volunteering có thể cung cấp “same psychological dividends” (lợi ích tâm lý tương đương).
  20. FALSE: Câu cuối đoạn 5 khẳng định “most rewarding hobbies are not necessarily the most expensive.”

II. Thống kê và Phân tích Từ vựng (Vocabulary Analysis)

Bài đọc sử dụng các từ vựng thuộc Band 5.5 – 6.0, tập trung vào chủ đề đời sống và tâm lý.

Thống kê:

  • Tổng số từ vựng mới quan trọng: 10 từ/cụm từ.
Từ vựngNghĩa tiếng ViệtCách dùng trong bài
Leisure (n)Thời gian rảnh rỗiLeisure pursuits (các hoạt động giải trí).
Subsistence (n)Sự đủ sống / sinh kếSubsistence farming (canh tác tự cung tự cấp).
Alleviate (v)Làm giảm bớtAlleviate stress (giảm căng thẳng).
Burnout (n)Sự kiệt sức (do công việc)Prevents occupational burnout.
Tactile (adj)Thuộc về xúc giác / cầm nắmTactile hobbies (sở thích làm bằng tay).
Solitary (adj)Đơn độcSolitary figures (những người làm việc một mình).
Sedentary (adj)Ít vận động / ngồi nhiềuSedentary lifestyle (lối sống ngồi nhiều).
Neuroplasticity (n)Tính dẻo của thần kinhStimulates neuroplasticity (kích thích não bộ).
Prohibitive (adj)(Giá cả) quá cao / cản trởFinancial cost can be prohibitive.
Dividends (n)Lợi ích / phần thưởngPsychological dividends (lợi ích tâm lý).

Tầm quan trọng:

Các từ như Sedentary, Alleviate, và Burnout là “từ khóa” thường xuyên xuất hiện trong IELTS Writing và Speaking khi thảo luận về sức khỏe và lối sống hiện đại. Việc nắm vững chúng giúp bạn tăng điểm Lexical Resource đáng kể.

Bài tập 4

Time Allowed: 30 minutes

Target Band: 5.5 – 6.0 (Modest User)


READING PASSAGE

You should spend about 20 minutes on Questions 1–20, which are based on the Reading Passage below.

THE EVOLUTION AND PSYCHOLOGY OF MODERN LEISURE

In the modern era, the distinction between work and play has become increasingly blurred. Historically, a hobby was defined simply as an activity pursued for pleasure during one’s spare time. However, recent sociological studies suggest that hobbies have transformed from mere pastimes into essential tools for psychological resilience. In a world dominated by digital connectivity and high-pressure careers, engaging in a non-professional interest is no longer a luxury for the wealthy; it is a necessity for mental well-being.

The digital revolution has significantly altered the landscape of traditional hobbies. Previously, interests such as stamp collecting or model building were solitary pursuits, often limited by the physical availability of materials or local clubs. Today, the internet has democratized niche interests. Social media platforms and online forums allow enthusiasts to share their progress and techniques with a global audience. This connectivity has led to the rise of “micro-communities,” where an individual practicing an obscure craft in a small village can receive instant validation and advice from experts on the other side of the world.

Furthermore, the psychological benefits of hobbies are being recognized by health professionals. Many psychologists point to the concept of “flow”—a mental state where a person is fully immersed in an activity, losing track of time and self-consciousness. Achieving flow through a hobby, such as painting, coding, or playing a musical instrument, can act as a form of “cognitive recovery.” This process allows the brain to switch off from work-related stress and repair the mental fatigue caused by constant multitasking. Interestingly, research indicates that active hobbies, which require physical or mental effort, provide more long-term satisfaction than passive leisure activities like watching television.

However, the rise of the “side-hustle” culture has introduced a new challenge to the traditional hobby. With the growth of e-commerce platforms, many people are now under pressure to monetize their passions. What starts as a relaxing weekend activity, such as pottery or knitting, can quickly turn into a small business. While earning extra income is beneficial, some experts warn that the transition from hobbyist to entrepreneur can strip the activity of its original purpose. When financial targets and customer reviews become the primary focus, the intrinsic joy of the craft may diminish, leading to the very stress that the hobby was supposed to alleviate.

Physical hobbies have also seen a resurgence, particularly those that reconnect individuals with the natural world. Gardening, for instance, has been identified as an effective way to lower cortisol levels—the hormone responsible for stress. Similarly, “wild swimming” and hiking have gained popularity as people seek an escape from the “urban jungle.” These activities not only improve physical fitness but also offer a sense of “grounding,” helping individuals feel more connected to their physical environment in an increasingly virtual world.

Ultimately, the choice of a hobby is a deeply personal one. Whether it is a high-tech pursuit like drone racing or a traditional craft like woodworking, the value lies in the personal fulfillment it provides. As work life becomes more automated and AI-driven, our hobbies may become the primary way we define our identity and express our unique human creativity.


QUESTIONS 1 – 20

Questions 1 – 20

Do the following statements agree with the information given in the Reading Passage?

In boxes 1–20 on your answer sheet, write:

  • TRUE if the statement agrees with the information
  • FALSE if the statement contradicts the information
  • NOT GIVEN if there is no information on this
  1. In the past, hobbies were only available to people with a lot of money.
  2. Sociologists now believe that hobbies are more important for mental health than they used to be.
  3. The internet has made it harder for people with rare hobbies to find information.
  4. “Micro-communities” consist of people who live in the same geographic area.
  5. Online experts usually charge a fee for giving advice to hobbyists.
  6. The state of “flow” involves being completely focused on a specific task.
  7. “Flow” can help the brain recover from the exhaustion of a normal workday.
  8. Watching television is more satisfying in the long term than playing an instrument.
  9. Most people who start a hobby eventually try to sell their products online.
  10. Monetizing a hobby can sometimes increase a person’s stress levels.
  11. Potters and knitters are the most successful entrepreneurs in the side-hustle culture.
  12. Gardening has a physical effect on the body’s stress hormones.
  13. “Wild swimming” is considered a dangerous activity by some health experts.
  14. People use outdoor hobbies to escape from life in busy cities.
  15. Virtual reality hobbies are becoming more popular than physical ones.
  16. The choice of a hobby is usually influenced by a person’s family traditions.
  17. Automation in the workplace might make hobbies more important for our identity.
  18. AI technology is currently being used to help people choose new hobbies.
  19. Traditional crafts like woodworking are losing popularity due to new technology.
  20. Hobbies allow humans to show a type of creativity that machines cannot copy.

ANSWER KEY & EXPLANATIONS (TIẾNG VIỆT)

1. Đáp án và giải thích chi tiết

CâuĐáp ánGiải thích từ bài đọc
1FALSEBài nói “no longer a luxury for the wealthy”, không khẳng định quá khứ “chỉ dành cho” người giàu.
2TRUEĐoạn 1: Hobbies đã biến thành “essential tools for psychological resilience” thay vì chỉ là trò tiêu khiển.
3FALSEĐoạn 2: Internet đã “democratized niche interests” (bình dân hóa/mở rộng tiếp cận) các sở thích hiếm.
4FALSEĐoạn 2: Micro-communities cho phép người ở làng nhỏ liên lạc với chuyên gia “on the other side of the world.”
5NOT GIVENBài nói họ nhận được lời khuyên nhưng không đề cập việc có phải trả phí hay không.
6TRUEĐoạn 3 định nghĩa flow là “fully immersed in an activity” (hoàn toàn đắm chìm/tập trung).
7TRUEĐoạn 3: Flow giúp “repair the mental fatigue caused by constant multitasking.”
8FALSEĐoạn 3: Active hobbies (chơi nhạc cụ) mang lại sự hài lòng dài hạn hơn passive activities (xem TV).
9NOT GIVENBài nói nhiều người (many people) làm vậy do áp lực, nhưng không nói “hầu hết” (most).
10TRUEĐoạn 4: Việc chuyển sang kinh doanh có thể gây ra áp lực tài chính và làm mất đi niềm vui ban đầu.
11NOT GIVENBài chỉ lấy ví dụ về pottery/knitting chứ không so sánh mức độ thành công với các ngành khác.
12TRUEĐoạn 5: Gardening giúp hạ thấp nồng độ cortisol (hormone gây stress).
13NOT GIVENBài nói nó giúp thoát khỏi áp lực đô thị, không đề cập đến việc nó có nguy hiểm hay không.
14TRUEĐoạn 5: Người ta tìm cách thoát khỏi “urban jungle” (khu rừng đô thị/thành phố bận rộn).
15NOT GIVENBài nói thế giới ngày càng ảo (virtual world) nhưng không so sánh độ phổ biến của hai loại hobby.
16NOT GIVENBài nói sở thích là “deeply personal” (cá nhân), không nhắc đến truyền thống gia đình.
17TRUEĐoạn cuối: Khi việc làm bị tự động hóa, hobbies sẽ là cách chính để ta định nghĩa danh tính (define identity).
18NOT GIVENBài đề cập AI làm thay đổi công việc, không nói AI giúp chọn sở thích.
19NOT GIVENBài liệt kê woodworking cùng drone racing nhưng không nói nó đang mất dần độ phổ biến.
20TRUECâu cuối: Hobbies là cách để biểu đạt “unique human creativity” (sự sáng tạo độc bản của con người).

NEW VOCABULARY STATISTICS (THỐNG KÊ TỪ VỰNG)

Tổng số từ vựng mới quan trọng cho Band 5.5 – 6.0: 12 từ

  1. Resilience (n) /rɪˈzɪliəns/: Khả năng phục hồi, sự kiên cường (Sử dụng trong tâm lý học).
  2. Democratize (v) /dɪˈmɑːkrətaɪz/: Bình dân hóa (Làm cho cái gì đó dễ tiếp cận với mọi người).
  3. Obscure (adj) /əbˈskjʊə(r)/: Ít người biết đến, mờ nhạt.
  4. Validation (n) /ˌvælɪˈdeɪʃn/: Sự công nhận, phê chuẩn.
  5. Immersed (adj) /ɪˈmɜːst/: Đắm chìm, mải mê vào cái gì.
  6. Fatigue (n) /fəˈtiːɡ/: Sự mệt mỏi, kiệt sức (Mental fatigue: mệt mỏi tinh thần).
  7. Monetize (v) /ˈmʌnɪtaɪz/: Kiếm tiền từ cái gì đó.
  8. Intrinsic (adj) /ɪnˈtrɪnzɪk/: Thuộc về bản chất, bên trong (Intrinsic joy: niềm vui tự thân).
  9. Alleviate (v) /əˈliːvieɪt/: Làm nhẹ bớt, làm giảm bớt (nỗi đau, sự căng thẳng).
  10. Resurgence (n) /rɪˈsɜːdʒəns/: Sự hồi sinh, trỗi dậy.
  11. Cortisol (n) /ˈkɔːrtɪsɔːl/: Một loại hormone gây ra sự căng thẳng.
  12. Fulfillment (n) /fʊlˈfɪlmənt/: Sự mãn nguyện, cảm giác hoàn thành.

Lưu ý cho thí sinh: Ở Band 5.5 – 6.0, các bạn cần chú ý đến việc “Paraphrasing” (Dùng từ đồng nghĩa). Ví dụ: “Mental fatigue” trong bài tương đương với “exhaustion” trong câu hỏi; “Obscure” tương đương với “rare”. Việc nắm vững các từ vựng này giúp các bạn tránh được bẫy thông tin trong bài đọc.

Bài tập 5

Reading Passage

The Multifaceted Impact of Modern Hobbies

A. In the contemporary era, the distinction between professional labor and personal leisure has become increasingly blurred. Historically, a hobby was viewed as a secondary pursuit—a peripheral activity designed to occupy the idle hours of the Victorian middle class. However, recent sociological shifts suggest that hobbies are no longer merely “time-fillers.” They have evolved into sophisticated instruments of identity construction. In an environment where career stability is no longer guaranteed, individuals frequently turn to their private passions to provide a sense of continuity and self-worth that the volatile labor market often fails to offer.

B. Psychological research into leisure has moved beyond the simplistic notion of relaxation. Dr. Mihaly Csikszentmihalyi’s pioneering work on the “flow state” remains a cornerstone of this field. This cognitive phenomenon occurs when an individual engages in a challenge that perfectly matches their skill level, leading to a distortion of time and a total loss of self-consciousness. Whether it is the rhythmic precision of long-distance running or the intricate problem-solving involved in chess, the flow state facilitates a profound sense of neurological rejuvenation. It is a complex state of optimal experience that enhances mental flexibility and acts as a buffer against burnout.

C. The advent of the digital age has fundamentally recalibrated the landscape of recreational activities. We are witnessing the rise of virtual interests where individuals spend significant time mastering complex software, coding, or engaging in high-stakes strategy gaming. While some critics decry digital hobbies as isolating, contemporary analysis reveals a different narrative. These platforms often serve as “third places”—social environments distinct from the home and the workplace. The global nature of these digital subcultures allows for a level of niche community-building that was geographically impossible just a few decades ago.

D. From a physiological perspective, the benefits of active hobbies are well-documented. However, the social aspect of group physical activity is equally vital. Engaging in team sports or communal yoga classes triggers the release of oxytocin, a hormone that fosters trust and social bonding. This biological response is particularly potent in urban settings where people often feel disconnected from their neighbors. Furthermore, physical hobbies involving nature, such as “forest bathing” or gardening, have been shown to drastically reduce cortisol levels, the body’s primary stress hormone, leading to improved cardiovascular health.

E. There is, however, a burgeoning debate regarding the “commodification of leisure.” As social media platforms become ubiquitous, the pressure to curate one’s hobbies for public consumption has intensified. The term “hustle culture” describes the trend where every creative outlet—be it pottery, photography, or baking—is expected to be “monetized.” When a restorative pastime is transformed into a “side hustle,” the intrinsic motivation (doing something for its own sake) is often replaced by extrinsic rewards like followers or revenue. This shift can lead to “leisure sickness,” where individuals feel a sense of guilt if their free time is not being “productive.”

F. The selection of a leisure pursuit is rarely accidental; it often serves as a corrective measure for one’s professional environment. This is known as the “compensation theory.” An individual whose daily work involves high-level abstract reasoning may find profound satisfaction in tactile, manual hobbies like carpentry or knitting. Conversely, those in repetitive manual labor often seek out intellectually stimulating or high-adrenaline recreational activities. The hobby serves as a vital counterbalance, ensuring that parts of the human psyche left dormant during the workday are given an opportunity to flourish.


Questions 1 – 20

Do the following statements agree with the information given in the Reading Passage?

In boxes 1–20 on your answer sheet, write:

  • TRUE if the statement agrees with the information
  • FALSE if the statement contradicts the information
  • NOT GIVEN if there is no information on this
  1. In the past, hobbies were considered a primary way for people to build their identity.
  2. Modern workers use hobbies to feel better about themselves when their jobs are unstable.
  3. The “flow state” happens when a task is much harder than a person’s actual skills.
  4. People in a flow state usually remain very aware of how much time is passing.
  5. Engaging in the flow state can help protect people from work-related exhaustion.
  6. Digital hobbies are now more popular than traditional crafts like woodworking.
  7. Some experts believe that online hobbies can actually help people connect socially.
  8. Digital subcultures allow people with specific interests to meet regardless of where they live.
  9. The release of oxytocin only happens during high-intensity professional sports.
  10. Group exercise is especially helpful for people living in crowded city environments.
  11. “Forest bathing” is a more effective stress-reliever than traditional gym workouts.
  12. Social media has increased the pressure on people to show their hobbies to others.
  13. Making money from a hobby always increases the person’s original enjoyment of the activity.
  14. “Leisure sickness” refers to a physical illness caused by spending too much time on hobbies.
  15. Most people feel guilty if they do not post their hobby progress on Instagram.
  16. The “compensation theory” suggests people choose hobbies that are different from their jobs.
  17. A person who does manual labor all day is likely to enjoy carpentry as a hobby.
  18. Abstract thinkers often find manual hobbies like knitting to be satisfying.
  19. Hobbies help activate parts of the mind that are not used during work hours.
  20. Most governments are now funding hobby clubs to improve public health.

ANSWER KEY & EXPLANATIONS

Đáp án và Giải thích chi tiết

  1. FALSE: Đoạn A nói ngày xưa hobby là “secondary pursuit” (hoạt động phụ), còn hiện tại mới là “identity construction” (xây dựng bản sắc).
  2. TRUE: Đoạn A đề cập cá nhân dùng đam mê để cung cấp “self-worth” (giá trị bản thân) khi thị trường lao động biến động.
  3. FALSE: Đoạn B nói flow state xảy ra khi thử thách “perfectly matches” (khớp hoàn hảo) với kỹ năng.
  4. FALSE: Đoạn B nói dẫn đến “distortion of time” (sự biến dạng thời gian) và mất tự ý thức.
  5. TRUE: Đoạn B nói nó hoạt động như một “buffer against burnout” (vật đệm chống lại sự kiệt sức).
  6. NOT GIVEN: Đoạn C nhắc đến cả hai nhưng không so sánh cái nào “phổ biến hơn”.
  7. TRUE: Đoạn C nói các phân tích hiện đại cho thấy chúng phục vụ như “third places” để kết nối xã hội.
  8. TRUE: Đoạn C nói chúng cho phép xây dựng cộng đồng “geographically impossible” (không khả thi về mặt địa lý) trước đây.
  9. FALSE: Đoạn D nói hoạt động này xảy ra trong “team sports or communal yoga” (thể thao nhóm hoặc yoga cộng đồng), không chỉ chuyên nghiệp.
  10. TRUE: Đoạn D nói phản ứng này hiệu quả trong “urban settings” (môi trường đô thị).
  11. NOT GIVEN: Bài viết nói “forest bathing” giảm cortisol nhưng không so sánh độ hiệu quả với gym.
  12. TRUE: Đoạn E nói mạng xã hội làm tăng áp lực “curate one’s hobbies for public consumption”.
  13. FALSE: Đoạn E nói việc kiếm tiền (monetize) có thể thay thế động lực nội tại, dẫn đến mất đi niềm vui ban đầu.
  14. FALSE: Đoạn E định nghĩa đây là cảm giác “guilt” (tội lỗi) khi thời gian rảnh không tạo ra năng suất, không phải bệnh thể chất.
  15. NOT GIVEN: Bài viết nói có áp lực khoe sở thích nhưng không khẳng định “hầu hết mọi người” cảm thấy tội lỗi nếu không đăng Instagram.
  16. TRUE: Đoạn F giải thích đây là biện pháp “corrective” (bù trừ) cho môi trường làm việc.
  17. FALSE: Đoạn F nói người làm lao động chân tay (manual labor) thường tìm hoạt động “intellectually stimulating” (kích thích trí tuệ), carpentry cũng là chân tay nên không phù hợp theo lý thuyết này.
  18. TRUE: Đoạn F lấy ví dụ người làm việc trừu tượng (abstract reasoning) sẽ thích “tactile, manual hobbies” (đồ thủ công, chân tay) như knitting.
  19. TRUE: Đoạn F nói hobby đảm bảo các phần của tâm hồn bị “dormant” (ngủ yên) được phát triển.
  20. NOT GIVEN: Bài đọc không đề cập đến chính sách của chính phủ.

THỐNG KÊ TỪ VỰNG (VOCABULARY STATISTICS)

Dưới đây là 12 từ vựng quan trọng ở trình độ 5.5 – 6.0 xuất hiện trong bài:

Từ vựngNghĩa tiếng ViệtTầm quan trọng trong IELTS
Volatile (adj)Biến động, không ổn địnhHay dùng trong Task 2 để nói về kinh tế/thị trường.
Cornerstone (n)Nền tảng, cơ sởDùng để nhấn mạnh tầm quan trọng của một ý tưởng/học thuyết.
Rejuvenation (n)Sự trẻ hóa, hồi phụcThường dùng trong chủ đề Health/Psychology.
Recalibrate (v)Điều chỉnh lạiThay thế cho “change” hoặc “adjust” để tăng band điểm.
Isolating (adj)Gây ra sự cô lậpDùng để thảo luận về tác động tiêu cực của công nghệ.
Niche (adj/n)Ngách, chuyên biệtDùng để chỉ các cộng đồng hoặc thị trường nhỏ, đặc thù.
Physiological (adj)Thuộc về sinh lý họcCần thiết cho các bài đọc về cơ thể người và sức khỏe.
Potent (adj)Có hiệu lực mạnh mẽMột từ mạnh mẽ để thay thế cho “strong” hoặc “effective”.
Ubiquitous (adj)Phổ biến khắp nơiTừ vựng “vàng” cho chủ đề Technology/Social Media.
Monetize (v)Kiếm tiền từ cái gì đóRất phổ biến trong bối cảnh kinh tế hiện đại/Gig economy.
Counterbalance (n/v)Sự bù trừ, đối trọngDùng để phân tích hai mặt của một vấn đề.
Dormant (adj)Ngủ yên, tạm dừng hoạt độngMô tả các khả năng hoặc vấn đề chưa được khai thác.

Số lượng từ mới: 12 từ.

Chủ đề liên quan

  • Cách xử lý bẫy “Only” và “All” trong IELTS Reading.
  • Từ vựng chủ đề Philately (Sưu tầm tem) và Numismatics (Sưu tầm tiền cổ).
  • Lộ trình nâng band Reading từ 5.0 lên 7.0 trong 60 ngày.
  • Phân tích các bài đọc IELTS Reading về Digital Gaming 2026.
  • Kỹ thuật Skimming cho đoạn văn dài trên 800 chữ.
  • Sự khác biệt giữa Identifying Information và Matching Information.
  • Mẹo ghi nhớ từ vựng Reading qua phương pháp Mnemonics.
  • Tổng hợp đề thi Reading thực tế quý I/2026.
  • Cách quản lý tâm lý khi gặp bài đọc quá khó.
  • Review các đầu sách luyện Reading tốt nhất cho Band 6.0.

Teacher’s Note: Bài tập này tập trung vào kỹ năng quét thông tin (scanning) và nhận diện các từ đồng nghĩa (synonyms) như “unstable” thay cho “volatile”, hay “exhaustion” thay cho “burnout”. Đây là những kỹ năng sống còn để đạt mức Band 6.0.

Đạt band 6.0 IELTS Reading với dạng bài Identifying Information chủ đề Hobby không chỉ là câu chuyện về tiếng Anh, mà là câu chuyện về chiến thuật và sự kỷ luật. Bằng cách áp dụng các thực thể từ British Council, IDP, và các công cụ AI hiện đại, bạn hoàn toàn có thể bứt phá khỏi mức 5.0 nhàm chán. Hãy bắt đầu luyện tập ngay hôm nay với bộ 100 câu chuyên sâu để thấy sự khác biệt.

Hành trình chinh phục Band 6.0 IELTS Reading sẽ trở nên dễ dàng hơn khi bạn có lộ trình đúng đắn và nguồn tài liệu chất lượng. Bộ 100 câu hỏi chủ đề Hobby của The Real IELTS không chỉ là bài tập, mà là chìa khóa mở ra tư duy ngôn ngữ nhạy bén.

Hành trình vạn dặm bắt đầu từ một bước chân. Bạn đã sẵn sàng chưa?

THƯƠNG HIỆU: The Real IELTS WEBSITE: https://therealielts.vn/ HOTLINE: 0922985555

Bạn muốn học thêm về nội dung này?

Đặt lịch Tư vấn 1-1 với Cố vấn học tập tại The Real IELTS để được học sâu hơn về Lộ trình học IELTS và Phương pháp học Phù hợp. Thời gian linh hoạt và học phí theo buổi

pop-up

ĐĂNG KÝ NHẬN TƯ VẤN

0922985555
chat-active-icon