Lộ trình tiêu chuẩn
IELTS KICK-OFF 0-2.0
Khởi đầu vững chắc - Chinh phục IELTS từ con số 0
Xây dựng nền tảng tiếng Anh bài bản, phát triển đồng đều 4 kỹ năng và sẵn sàng cho lộ trình nâng band tiếp theo.
- 21 buổi học
- 44 giờ học
- 2,5 tháng
Bạn đạt được gì sau khóa học?
-
2.5 tháng
Lấy lại toàn bộ căn bản kiến thức sau 2.5 tháng
-
Đạt được 2.0 IELTS
Có sự cam kết đến từ học viên và trung tâm
-
Phương pháp học LCLT
Học theo phương pháp tư duy ngôn ngữ lấy người học làm trung tâm
-
Phát triển 4 kỹ năng
Rèn luyện toàn diện 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết
-
Phát triển tư duy
Học tiếng Anh theo khả năng cá nhân
-
Xây dựng thời gian biểu
Học tiếng Anh hiệu quả
Vì sao bạn nên lựa chọn The Real IELTS?
Khoá học dành cho ai
-
Người mất gốc tiếng Anh
Chưa nắm ngữ pháp và phát âm cơ bản, cần học lại từ đầu một cách bài bản.
-
Đầu vào 0 – 2.0, đầu ra 2.0 IELTS
21 buổi · 44 giờ học trong 2.5 tháng; học xong vào thẳng khoá Speed-up (2.0 – 3.5).
Kiến thức & kỹ năng sau khoá
-
Ngữ pháp
Hệ thống 13 thời động từ, câu bị động, câu so sánh, danh từ đếm được / không đếm được và đại từ.
-
Phát âm
Bảng phiên âm IPA: nguyên âm, nguyên âm đôi, phụ âm và các lỗi phát âm thường gặp.
-
Từ vựng
Chủ đề gần gũi: hoạt động hằng ngày, nhà ở, giải trí, ngày lễ và du lịch.
-
4 kỹ năng
Đọc hoàn thành câu, nối từ; nghe trả lời ngắn, trắc nghiệm; nói về một ngày của bạn; viết email, đoạn văn miêu tả.
Nội dung chương trình học 21 buổi trong 2.5 tháng
21 Buổi học
157 Bài học
44 Giờ học
Buổi 1: Hiện tại đơn/Hiện tại tiếp diễn/Tương lai đơn
- Nắm được cách sử dụng của các thì và ứng dụng thì động từ vào viết câu
- Biết và hiểu cách kết hợp thì giữa các mệnh đề trong câu
- Nắm được cách sử dụng Liên từ
Buổi 2: Quá khứ đơn/ Quá khứ tiếp diễn/ Hiện tại hoàn thành Liên từ
- Nắm được cách sử dụng của các thì và ứng dụng thì động từ vào viết câu
- Biết và hiểu cách kết hợp thì giữa các mệnh đề trong câu
- Nắm được cách sử dụng Liên từ
Buổi 3: Câu bị động/ Câu sai khiến/ So sánh hơn và so sánh nhất
- Nắm được cách sử dụng câu bị động; câu sai khiến, các cấu trúc câu so sánh
Buổi 4: Danh từ đếm được/ không đếm được - Đại từ, đại từ sở hữu
- Nắm được cách sử dụng Danh từ đếm được và không đếm được; Đại từ, đại từ sở hữu, mệnh đề quan hệ
Buổi 5: Grammar Test
- Kiểm tra định kỳ
Buổi 6: Nguyên âm - nguyên âm tiếng Anh - nguyên âm đôi tiếng Anh - nguyên âm từ đầu - âm lướt của nguyên âm căng - các vấn đề khác liên quan đến nguyên âm
- Phát âm nguyên âm tiếng Anh
- Phát âm các nguyên âm đôi của tiếng Anh
- Phát âm các từ bắt đầu bằng nguyên âm
- Phát âm các âm lướt từ nguyên âm căng
- Các vấn đề khác liên quan đến nguyên âm
Buổi 7: Phụ âm - phụ âm của tiếng Anh - các vấn đề khác liên quan đến phụ âm
- Phát âm các phụ âm của tiếng Anh
- Phụ âm ghép, tổ hợp phụ âm, cụm phụ âm tiếng Anh
- Các vấn đề khác liên quan đến phụ âm
Buổi 8: - Từ vựng và tập nói về các hoạt động hàng ngày - Đọc : chọn đáp án đúng - Ngữ Pháp: Hiện tại đơn & Trạng từ chỉ tần suất
- Hiểu các hoạt động mà mọi người làm trong thói quen hàng ngày của họ
- Sử dụng thì hiện tại đơn và trạng từ chỉ tần suất
- Đọc nhiều văn bản để chọn câu trả lời đúng
- Viết về một thói quen hàng ngày
- Đọc để đoán nghĩa từ ngữ cảnh
- Nghe thông tin về chuyến đi trao đổi sinh viên
- Nói về ngày của bạn
Buổi 9: - Kỹ năng đọc: hoàn thành câu - Kỹ năng Viết: Miêu tả về một thói quen hằng ngày - Kỹ năng đọc: Nối từ
- Hiểu các hoạt động mà mọi người làm trong thói quen hàng ngày của họ
- Sử dụng thì hiện tại đơn và trạng từ chỉ tần suất
- Đọc nhiều văn bản để chọn câu trả lời đúng
- Viết về một thói quen hàng ngày
- Đọc để đoán nghĩa từ ngữ cảnh
- Nghe thông tin về chuyến đi trao đổi sinh viên
- Nói về ngày của bạn
Buổi 10: - Viết: Văn miêu tả - Nghe: Nối - Luyện Nói: chia sẻ về một ngày của bạn
- Hiểu các hoạt động mà mọi người làm trong thói quen hàng ngày của họ
- Sử dụng thì hiện tại đơn và trạng từ chỉ tần suất
- Đọc nhiều văn bản để chọn câu trả lời đúng
- Viết về một thói quen hàng ngày
- Đọc để đoán nghĩa từ ngữ cảnh
- Nghe thông tin về chuyến đi trao đổi sinh viên
- Nói về ngày của bạn
Buổi 11: - Luyện nói: Các đồ dùng trong nhà - Nói và từ vựng - Luyện Nghe : Tả tranh - Luyện đọc: học cách ghi chú
- Xác định các phòng trong nhà và các vật dụng trong nhà
- Sử dụng động từ to be, trình bày khẳng định, phủ định và câu hỏi đơn giản
- Sử dụng trạng từ
- Nói về việc chọn chỗ ở
- Viết thư điện tử
Buổi 12:- Ngữ pháp: Hiện tại đơn: Khẳng định, phủ định và nghi vấn - Kỹ năng nghe: trả lời ngắn - Đọc: Xây dựng đối thoại và Nối từ
- Xác định các phòng trong nhà và các vật dụng trong nhà
- Sử dụng động từ to be, trình bày khẳng định, phủ định và câu hỏi đơn giản
- Sử dụng trạng từ
- Nói về việc chọn chỗ ở
- Viết thư điện tử
Buổi 13: - Tập kỹ năng Nghe and Ngữ Pháp - Kỹ năng nói : chọn nơi ở - viêt email cho bạn kể về nơi ở
- Xác định các phòng trong nhà và các vật dụng trong nhà
- Sử dụng động từ to be, trình bày khẳng định, phủ định và câu hỏi đơn giản
- Sử dụng trạng từ
- Nói về việc chọn chỗ ở
- Viết thư điện tử
Buổi 14: Kiểm Tra Định kỳ (Chủ đề 1-2)
- Kiểm tra định kỳ
Buổi 15: - Kỹ Năng Nghe: Câu hỏi trắc nghiệm - Ngữ pháp: Hiện tại đơn/ Hiện tại tiếp diễn
- Xác định các loại hoạt động giải trí và thể thao khác nhau
- Nghe thông tin cụ thể từ một cuộc trò chuyện
- Sử dụng thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn
- Đọc lướt qua một bài viết để tìm ý chính
- Mô tả hình ảnh sử dụng thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn
- Viết một tin nhắn để đáp lại một người bạn
Buổi 16: - Kỹ năng đọc: Sử dụng sự phân tâm
- Xác định các loại hoạt động giải trí và thể thao khác nhau
- Nghe thông tin cụ thể từ một cuộc trò chuyện
- Sử dụng thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn
- Đọc lướt qua một bài viết để tìm ý chính
- Mô tả hình ảnh sử dụng thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn
- Viết một tin nhắn để đáp lại một người bạn
Buổi 17: - Luyện Nói & Từ vựng: Nói về các hoạt động giải trí - Luyện Viết: Trả lời tin nhắn của bạn bè
- Xác định các loại hoạt động giải trí và thể thao khác nhau
- Nghe thông tin cụ thể từ một cuộc trò chuyện
- Sử dụng thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn
- Đọc lướt qua một bài viết để tìm ý chính
- Mô tả hình ảnh sử dụng thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn
- Viết một tin nhắn để đáp lại một người bạn
Buổi 18: - Từ vựng: Hoạt động ngày lễ - Reading: Đọc để nắm thông tin cụ thể và ý nghĩa chi tiết
- Xác định các loại ngày lễ và các hoạt động kỳ nghỉ khác nhau
- Đọc nhiều văn bản để tìm thông tin cụ thể và ý nghĩa chi tiết
- Nghe để xác định thông tin cụ thể và ý nghĩa chi tiết
- Thêm chi tiết và đưa ra lý do trong khi nói
- Sử dụng quá khứ đơn và hiện tại đơn
- Viết thư điện tử
- Nói trải nghiệm của mình trong 1 chuyến du lịch
Buổi 19: - Nghe: Bài phỏng vấn - Nói: Bổ sung thêm chi tiết vào bài nói và đưa ra lý do bổ trợ - Ngữ pháp: Quá khứ đơn và hiện tại đơn
- Xác định các loại ngày lễ và các hoạt động kỳ nghỉ khác nhau
- Đọc nhiều văn bản để tìm thông tin cụ thể và ý nghĩa chi tiết
- Nghe để xác định thông tin cụ thể và ý nghĩa chi tiết
- Thêm chi tiết và đưa ra lý do trong khi nói
- Sử dụng quá khứ đơn và hiện tại đơn
- Viết thư điện tử
- Nói trải nghiệm của mình trong 1 chuyến du lịch
Buổi 20: - Viết: gửi một email để nói về kỳ nghỉ của bạn - Luyện nói: trải nghiệm về một chuyến du lịch
- Nắm được cách sử dụng của các thì và ứng dụng thì động từ vào viết câu
- Biết và hiểu cách kết hợp thì giữa các mệnh đề trong câu
- Nắm được cách sử dụng Liên từ
Buổi 21: Kiểm tra cuối khóa
- Nắm được cách sử dụng của các thì và ứng dụng thì động từ vào viết câu
- Biết và hiểu cách kết hợp thì giữa các mệnh đề trong câu
- Nắm được cách sử dụng Liên từ
Làm thử đề IELTS trước khi vào khoá
Biết trình độ hiện tại với đề chọn lọc từ The Real IELTS Mock Test — làm ngay trên trang, miễn phí.
Cảm nhận của học viên sau khi học
Nguyễn Thu Hà
Sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân (NEU)
Thông tin khóa: Học Online
Kết quả: 5.5 → 6.5 Writing (Overall 7.0)
“Lúc đăng ký mình cũng ngại học online, sợ dễ lười với ít tương tác. Nhưng vào học rồi mới thấy ổn, nhất là mấy buổi chữa Writing, thầy cô share màn hình sửa từng câu, chỉ ra chỗ nào bị đứt logic mình mới dễ ý ra. Cái hơi oải là ngồi máy tính lâu nên mỏi mắt, với bài tập ra khá dày, có tuần nộp không kịp là bị nhắc ngay, đợt đầu hơi áp lực nhưng nhờ vậy mới không bỏ bê”
Hoàng Minh Đức
Chuyên viên Marketing – Tập đoàn FPT
Thông tin khóa: Học Online
Kết quả: Đạt 6.5 IELTS (Cấp tốc 2.5 tháng)
“Do nhà xa chỗ làm với hay về trễ nên mình xin học ca online cho chủ động thời gian. Buổi nào kẹt công tác vẫn xem lại video, tài liệu để hết trên Drive nên khỏi lo mất bài. Nhưng học online phải tự giác dữ lắm, có bữa đi làm về mệt là muốn lơ là, may thầy cô hay gọi tên hỏi bài đột xuất nên buộc phải tập trung theo.”
Lê Phương Anh
Sinh viên Đại học Ngoại thương (FTU)
Thông tin khóa: Học Online
Kết quả: 5.5 → 7.0 Speaking
“Mình vốn ngại nói trước nhiều người nên chọn học online cũng đỡ áp lực phần nào. Vào giờ Speaking được chia nhóm nhỏ breakout room, thầy cô đi vòng từng nhóm nghe với sửa phát âm luôn. Thỉnh thoảng có bạn mạng yếu bị đứng hình giữa chừng hơi mất tập trung, nhưng nói chung sau một thời gian mình thấy phản xạ nói lên rõ.”
Trần Quốc Bảo
Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội
Thông tin khóa: Học Online
Kết quả: Đạt 7.5 IELTS (Thi máy)
“Học online tiết kiệm được kha khá thời gian đi lại, hợp với mình vì đang cần ôn nước rút. Giáo trình thiên về hiểu bản chất hơn là mấy mẹo làm bài chung chung. Lúc đầu làm đề trên máy hơi khó chịu, mỏi mắt, nhưng chính vì quen làm trên máy nên tới lúc thi thật bản Computer-delivered mình không bị bỡ ngỡ.”
Đặng Minh Quân
Học sinh THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam
Thông tin khóa: Học Offline
Kết quả: Đạt 7.0 IELTS (Xét tuyển thẳng ĐH)
“Học trực tiếp cái được nhất là không khí lớp, nhìn đứa bên cạnh cắm cúi làm bài tự nhiên mình cũng ráng theo. Thầy dạy vui, hay gọi đứng lên trả lời nên khó mà lơ đễnh được. Có điều thi thử ở trung tâm chấm khó, mấy lần đầu điểm về thấp muốn nản, nhưng chắc nhờ vậy lúc thi thật e cũng đỡ hoang mang hơn.”
Vũ Khánh Linh
Sinh viên Học viện Tài chính
Thông tin khóa: Học Offline
Kết quả: Yếu nền tảng → Đạt 6.0 IELTS
“Mình thuộc dạng không tự giác nên phải ép đến lớp trực tiếp mới học nổi. Có trợ giảng ngồi kèm sát, chỉ từng lỗi câu với từ vựng nên dễ hiểu hơn tự mò. Mấy tuần đầu hơi ngợp vì bài tập ra liên tục, sáng nào cũng bị dò từ vựng đầu giờ. Nói thật ai đi học kiểu cho vui chắc không hợp chỗ này, ở đây học khá là cày.”
Phạm Hải Đăng
Sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU)
Thông tin khóa: Học Offline
Kết quả: Đạt 7.5 Overall (Writing 7.0)
“Mình chọn học trực tiếp vì thích được cô sửa Writing bằng bút ngay trên giấy, với luyện Speaking thì ngồi đối diện sửa từng lỗi tại chỗ, kiểu đó nhớ lâu hơn nhiều so với coi lại video. Bất tiện là chỗ gửi xe giờ cao điểm hơi đông, chờ hơi lâu, nhưng chuyện dạy học thì mình không có gì để phàn nàn.”
Nguyễn Thùy Dương
Chuyên viên Nhân sự – Ngân hàng VPBank
Thông tin khóa: Học Offline
Kết quả: Kẹt band 5.5 → Đạt 7.0 IELTS
“Trước mình tự học ở nhà nhưng cứ loanh quanh mãi ở 5.5 không lên nổi, nên quyết định đổi qua học trực tiếp ở trung tâm xem sao. Lên lớp học với thầy cô mới nhận ra vài lỗi tư duy làm bài mình sai từ lâu mà không biết. Phòng học gọn, không khí học khá tích cực. Học phí có hơi nhỉnh hơn vài chỗ mình từng tham khảo, nhưng được cái tương tác thật, thấy xứng đáng.”
Lộ trình học IELTS
Đối tượng:
- Người hổng kiến thức tiếng Anh nền tảng, kém ghi nhớ từ vựng.
- Hoàn toàn chưa có phản xạ nghe - nói trong giao tiếp.
Thời lượng:
- 21 buổi - 157 bài học - 44 giờ học (trong 2.5 tháng).
Band điểm đầu ra:
- Đạt IELTS 2.0 (Có cam kết song hành từ trung tâm và học viên).
Nội dung trọng tâm:
- Trang bị vốn từ vựng tiếng Anh thông dụng cơ bản.
- Thiết lập thời gian biểu và thói quen học tập hiệu quả.
Mục tiêu cuối khóa:
- Cải thiện và phát triển đồng đều cả 4 kỹ năng.
- Hình thành tư duy học ngôn ngữ bám sát năng lực cá nhân.
- Nắm vững phương pháp nền tảng để tự tin chinh phục các cấp độ cao hơn.
Đối tượng:
- Học viên đã hoàn thành khóa Kick-off.
- Học viên đạt trình độ đầu vào tương đương IELTS 2.0.
Thời lượng:
- 21 buổi - 157 bài học - 44 giờ học (trong 2.5 tháng).
Band điểm đầu ra:
- Đạt IELTS 3.0 - 4.0 (Có cam kết song hành từ trung tâm và học viên).
Nội dung trọng tâm:
- Trau dồi và mở rộng vốn từ vựng bám sát các chủ đề IELTS thông dụng.
- Rèn luyện và củng cố vững chắc nền tảng 4 kỹ năng (Nghe - Nói - Đọc - Viết).
Mục tiêu cuối khóa:
- Tự tin ứng dụng tiếng Anh vào giao tiếp cơ bản hằng ngày.
- Nắm bắt phương pháp và xử lý tốt các dạng bài Listening, Reading ở mức độ đơn giản.
Đối tượng:
- Học viên đã đạt trình độ đầu vào tương đương IELTS 4.0.
Thời lượng:
- 32 buổi học - 194 bài học - 66 giờ học (trong 4 tháng).
Band điểm đầu ra:
- Đạt IELTS 5.0 (Có cam kết song hành từ trung tâm và học viên).
Nội dung trọng tâm:
- Trang bị và rèn luyện các chiến thuật giải đề thi thực tế.
- Tập trung phát triển chuyên sâu kỹ năng Speaking Part 1 và Part 2.
Mục tiêu cuối khóa:
- Nắm vững và làm chủ hoàn toàn format bài thi IELTS.
- Triển khai và viết được các đoạn văn hoàn chỉnh, đảm bảo tính logic và đúng cấu trúc.
Đối tượng:
- Học viên đã đạt trình độ đầu vào tương đương IELTS 5.0.
Thời lượng:
- 32 buổi học - Hơn 200 bài học - 64 giờ học (trong 4 tháng).
Band điểm đầu ra:
- Đạt IELTS 6.0 - 6.5 (Có cam kết song hành từ trung tâm và học viên).
Nội dung trọng tâm:
- Tập trung rèn luyện chuyên sâu kỹ năng Viết học thuật (Academic Writing).
- Phát triển tư duy lập luận và kỹ năng trả lời mở rộng cho Speaking Part 3.
Mục tiêu cuối khóa:
- Hoàn toàn tự tin bước vào kỳ thi thực tế với tâm lý vững vàng.
- Kiểm soát và phân bổ thời gian làm bài tối ưu cho cả 4 phần thi.
Đối tượng:
- Học viên đã đạt trình độ đầu vào tương đương IELTS 6.5.
Thời lượng:
- 26 buổi học - 179 bài học - 52 giờ học (trong 3 tháng).
Band điểm đầu ra:
- Đạt IELTS 7.0+ (Có cam kết song hành từ trung tâm và học viên).
Nội dung trọng tâm:
- Nâng cấp vốn từ vựng linh hoạt với các cụm từ kết hợp (collocations) nâng cao.
- Rèn luyện và phát triển tư duy lập luận, phản biện học thuật sắc bén.
Mục tiêu cuối khóa:
- Chinh phục thành công mục tiêu điểm số IELTS 7.0+ Overall.
- Bứt phá kỹ năng giao tiếp, đạt tối thiểu 7.0+ cho phần thi Speaking.
Các câu hỏi thường gặp
1. Không thi IELTS mà vẫn muốn học IELTS Kick-off có được không?
Hoàn toàn có thể. Khoá học tiếng Anh ở TRI không dạy tủ, dạy mẹo chỉ để đi thi, mà tập trung vào xây dựng nền tảng kiến thức thật sự cho học viên. Vì vậy, ngay cả khi học viên không có dự định đi thi thì vẫn có thể dùng kiến thức học được trong khoá để giao tiếp trôi chảy.
2. Chương trình học IELTS Kick-off có giáo viên nước ngoài không?
Có giáo viên nước ngoài ở trong các buổi thi định kỳ để đánh giá sự tiến bộ của các bạn. Giáo viên nước ngoài không dạy IELTS Kick-off vì đây là khóa cơ bản, giáo viên người Việt dạy sẽ có hiệu quả hơn.
3. IELTS Kick-off dựa vào phương pháp giảng dạy nào?
LCLT (Learner-Centered Linguistic Thinking) là tư duy ngôn ngữ lấy người học làm trung tâm. Lộ trình và giáo trình được soạn riêng cho từng học viên, dựa trên kết quả thi thử, và học viên tập nghĩ bằng tiếng Anh thay vì dịch từ tiếng Việt.
4. Có được bảo lưu kết quả học không?
Được bảo lưu kết quả trong vòng 1 năm.
5. Ngoài IELTS Kick-off ra thì The Real IELTS còn khóa học nào nữa không?
Có. Trong Lộ trình Tiêu chuẩn còn: Khóa học IELTS Speed-up, Khóa học IELTS Modest, Khóa học IELTS Fluent, Khóa học IELTS Advanced.
Cảm ơn bạn!
Trong lúc chờ tư vấn, làm thử một đề IELTS?
Tạo tài khoản Mock Test bằng email (nhận mã, không cần mật khẩu) — có ngay 10 lượt làm bài miễn phí, chấm band tự động.
Tạo tài khoản & làm bài